ldquo;苯rdquo;教学设计.DOCVIP

“苯”教学设计 南师05级教育硕士 江苏溧阳戴埠高中 张学瑞 213331 一、 设计思路 (1) 教材分析: 有关苯的内容安排在苏教版《化学2 (必修) 》教材中,这一节内容课题为《煤的综合利用 苯》，教材先简单介绍了煤综合利用的三种重要的方法：煤的干馏、气化、液化方法。由于苯是从煤经过干馏后的产物煤焦油中提取出来的成分，接下来很自然地介绍苯的相关内容。教材先直接给出苯的分子式和结构式,通过“活动与探究”栏目引入验证苯物理性质和苯结构的实验;再给出苯的物理性质和苯的结构特征:苯分子中的6 个碳原子之间的键完全相同,是一种介于单键和双键之间的独特的键。并在这基础上