(09江苏高考5).现有5根竹竿,它们的长度(单位:m)分别为....DOCVIP

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  • 2017-05-07 发布于天津
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(09江苏高考5).现有5根竹竿,它们的长度(单位:m)分别为....DOC

江苏高考现有根竹竿它们的长度单位分别为若从中一次随机抽取根竹竿则它们的长度恰好相差的概率为答案江苏高考某校甲乙两个班级各有名编号为的学生进行投篮练习每人投次投中的次数如下表学生号号号号号甲班乙班则以上两组数据的方差中较小的一个为答案江苏高考右图是一个算法的流程图最后输出的答案江苏高考已知集合若则实数的取值范围是其中答案江苏高考设是公比为的等比数列令若数列有连续四项在集合中则答案江苏高考本小题满分分设是公差不为零的等差数列为其前项和满足求数列的通项公式及前项和试求所有的正整数使得为数列中的项设公差

(09江苏高考5).现有5根竹竿,它们的长度(单位:m)分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相差0.3m的概率为 ★ . 【答案】0.2 (09江苏高考6).某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表: 学生 1号 2号 3号 4号 5号 甲班 6 7 7 8 7 乙班 6 7 6 7 9 则以上两组数据的方差中较小的一个为 ★ . 【答案】 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (09江苏高考7).右图是一个算法的流程图,

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