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第2章第3节设计和交流中的技术语言

练一练:作出物体的三视图 三、三视图的画法 主视图方向 1.确定视图方向 左视图方向 俯视图方向 2.先画出能反映物体真实形状的一个视图 3.运用长对正、高平齐、宽相等的原则画出其它视图 4.检查,加深, 加粗。 练一练:画出圆柱的三视图 圆柱 主 左 俯 由视图想物体 球 体 练一练:画出球体的三视图 球体 主 左 俯 3cm 5cm 4cm 3cm 5cm 4cm 4cm 4cm 4cm 3m 3m 0.5cm 4cm 4cm 4cm 4cm ?3cm 0.5cm 由视图想物体 圆锥体 练一练: 画出圆锥体的三视图 圆锥 主 左 俯 主视方向 画出六棱柱的三视图 练一练: 观察简易零件的三视图: 看一看 观察简易零件的三视图: 看一看 三视图欣赏 一、学习目标: 1、初步掌握设计、交流中的技术语言。 2、重点:三视图的画法 3、难点:学生空间想像力的培养。对稍复杂的立体零件,其三视图是较难理解的,要多看,多画才能掌握。 二、知识要点: 1、设计的技术语言包括       、      、       、        、     、     、      、     、         、等,这些语言也是进行设计交流的主要语言。 2、模型在设计和交流中起着十分重要的作用。模型有      和         两种。 3、正投影的基本特性:      、      、      。 4、主俯二视图的投影规律:        。 5、三视图的投影规律:      、      、      。 口头语言 文本语言 技术符号 技术图纸 图 样 图 表 模 型 网 页 计算机演示 物理模型 数学模型 长对正 真实性 积聚性 收缩性 长对正 高平齐 宽相等 回顾小结 练习:对号入座 作业: 用纸、直尺、铅笔,画出讲台、长方体铅笔盒、六棱螺丝帽的三视图。 谢谢大家,下课! * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 第二章 设计的基础 第三节 设计和交流中的技术语言 技术语言 设计的技术语言包括口头语言、文本语言、技术符号、技术图纸、图样、模型、网页和计算机演示等。 一、设计和交流中的技术语言及其作用 模型在设计和交流中起着十分重要的作用 物理模型: 能给出所研究对象完整的物理概念。 数学模型: F=KX (F表示弹簧的弹力,X表示拉伸的长度,K是弹性系数、常量) 数学模型:在设计和交流中起着另一种不可替代的作用。(氢弹的爆炸过程只能用数学模型研究)。 建筑效果图 效果图是用来呈现效果的图纸或照片。 效果图是用来呈现效果的图纸或照片。 二、机械制图与识读基础 (一)投影和投影法 在阳光或者灯光的照射下,物体在地面或者墙面上就会出现它的影子,这就是物体的投影。 在平面上画出物体投影的原理和方法,用来表示物体的形状和大小,这种方法叫做投影法。 我们将光线叫做投影线。 影子所在的平面叫投影面。 影子叫投影 二、机械制图与识读基础 用正投影所得到的物体投影叫做视图 在机械制图中,常常使用互相平行的光线作为投影线,这叫做平行投影法。平行投影法又分为正投影和斜投影。斜投影在机械制图中不采用 投影面与投影线垂直的投影叫正投影。 (一)投影和投影法 物体 物体投影 太阳光照射到人的身体,在地上得到一个人的影子,这个人影是否可称为视图?为什么? 不一定可称之为视图。太阳光线虽然可近似看作平行光线,但它不一定与投影面(地面)垂直。 一盏灯将人的身体影子垂直投射到墙壁上,这个影子叫视图吗?为什么? 不能叫视图。因为投影面与投影线垂直的正投影才叫视图。一盏电灯照射的光线并非平行光线,其投影(墙壁)也不和投影线垂直。 思考: (二)正投影的基本特性 物体的表面都是由线和面所组成的。物体的投影就是组成物体的线和面的投影总和。研究正投影的基本特性,主要是研究线和面的投影特性,特别是直线和平面的投影特性。 物体上的平面或直线,对投影面所处的位置有平行、垂直与倾斜3种情况。其投影特性如下: 正投影的基本特性 1、真实性:当物体上的平面(或直线),与投影面平行时,它的投影反映实形(或实长),这种投影特性叫做真实性。 (二) 正投影的基本特性 2、积聚性:当物体上的平面(或直线),与投影面垂直时,它的投影积聚为一直线(或一点),这种投影特性叫做积聚性。 (二) 正投影的基本特性 3、收缩性:当物体上的平面(或直线),与投影面倾斜时,它的投影缩小(或缩短),并产

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