外国语学校名师高1物理必修1前两单元复习.pptVIP

3.如图所示，a、b分别表示先后从同一地点以相同的初速度做匀变速直线运动的两个物体的速度图象，则下列说法正确的是 ( ) A. 4 s末两物体的速度相等 B. 4 s末两物体在途中相遇 C. 5 s末两物体的速率相等 D. 5 s末两物体相遇 【解析】由v-t图象可知，t=4 s时，a、b两物体速度大小均为10 m/s，但方向相反，故A选项错误.由图象可求得在前4 s内a、b两物体的位移相等，即a、b在t=4 s时相遇，B选项正确，D选项错误.5 s末，va=-20 m/s，vb=0,它们速率不相等,C选项错误. 【答案】B 例 一质点沿直线运动时的速度—时间图线如图所示，则以下说法中错误的是( ) A. 第1 s末质点的位移和速度都改变方向 B. 第2 s末质点的速度改变方向 C. 0~4 s内质点的位移为零 D. 第3 s末和第5 s末质点的位置相同 【错解】B 【剖析】该图象为速度图象，从图线中可以直接从纵坐标轴上读出速度，其正、负就表示速度方向，位移为速度图线与坐标轴所围图形的“面积”，在坐标轴下方的“面积”为负.由图中可直接看出，速度方向发生变化的时刻是第2 s末、第4 s末，而位移始终为正值，前2 s内位移逐渐增大，第3 s、第4 s内又逐渐减小．第4 s末位移为零，以后又重复上述变化．0~3 s内与0~5 s内的位移均为0.5 m.故选项B、C、D正确．只有A错误. 【答案】A 实验一  研究匀变速直线运动 例.如图是某同学研究匀变速直线运动时，从测得的若干纸带中选中的一条纸带的一部分，他每隔4个点取一个计数点，图上注明了他对各计数点间距离的测量结果.所接电源是频率为50 Hz的交流电. (1)为了验证小车的运动是匀变速运动，请进行下列计算，填入表内(单位：cm) x2－x1 x3－ x2 x4－ x3 x5－ x4 x6－ x5 Δx 各位移差与平均值最多相差____ cm，由此可以得出结论：小车的运动是_______. (2)两个相邻计数点间的时间间隔Δt= ____ s. (3)物体的加速度的计算式a= ____ ，加速度为a= ____ m/s2. (4)计算打计数点B时小车的速度v= ____ m/s. (5)在图中绘出v -t图线，并确定物体的加速度a= ____ m/s2. 【解析】(1)数据表(单位：cm) x2－x1 x3－ x2 x4－ x3 x5－ x4 x6－ x5 Δx 1.60 1.55 1.62 1.53 1.61 1.58 由数据表分析可知：各位移差与平均值最多相差0.05 cm，在误差范围内相邻相等时间内的位移差近似相等，因此可以得出结论：小车的运动是匀变速直线运动. (2)该打点计时器所接的电源是频率为50 Hz的交流电，纸带上的计数点每隔4个点取一个，即两个相邻计数点间有5段相等时间间隔，所以两个相邻计数点间的时间间隔为Δt=5×150 s=0.1 s. (3)用逐差法来计算加速度. a1=(x4-x1)/3Δt2， a2=(x5-x2)/3Δt2， a3=(x6-x3)/3Δt2， 取平均值： =(a1 + a2 + a3) /3=[(x4+x5+x6)-(x1+x2+x3)] /9Δt2. 将数据代入上式即得加速度的值. a=[(7.57+9.10+10.71)-(2.80+4.40+5.95)] ×10-2 /9×0.12m/s2 =1.58 m/s2. (4)由于该物体做匀变速直线运动，因此，B计数点物体的速度等于AC段平均速度v=(x2+x3)/2Δt =（4.40+5.95）×10-2 /2×0.1m/s=0.517 5 m/s. 也可以用OD间距离来计算v=（x1+x2+x3+x4）/4Δt. (5)分别计算出A、B、C、D、E点的速度，在图中描点，然后画一条斜线，使尽量多的点落在线上，如图所示. 由以上数据计算得： vA=36.00 cm/s，vB=51.75 cm/s， vC=67.60 cm/s，vD=83.35 cm/s， vE=99.05 cm/s.又根据加速度定义a=Δv/t，可以求出该斜线的斜率即为加速度，即a=1.576 m/s2≈1.58 m/s2. 例.用电磁打点计时器或电火花打点计时器打出的纸带只能测定短距离过程中的速度.若要测定长距离过程中的速度，如测定某人在走路过程中的速度就不能用以上两种打点计时器了.有人设计了一种简易的“滴水计时器”，就可以粗略地测定人走路的速度.取一只饮料瓶，用缝衣针在瓶底钻一大小适当的小孔，在瓶中灌满水，用手提着，使水均匀滴出,如图所示.实验中可用旋松、旋紧瓶盖的