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- 2017-05-07 发布于天津
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文基一教江生程明文的需要常性的使用才能得住期把每堂拆成多小元重如同上期每次上都朗的口一再重逐日增加到耳提面命的效果本期要加入每一次的成故事做成本另外也行整的文出每一次的短文作期要始用部首查字典了程目用注音符美文能懂文容了解文章大意具文的自能力奠定身之基用言文字表情意分享通解培探索文的趣成主文的度上每四堂一年必修翰林出版的本及教自教材第一堂做文及延伸活文相的字解以及造句字的故事述字形的由查字典注音和部首查法使用注音查生字可以增加注音的熟度部首解字的源及故事人文化的故事如元宵李靖代降雨清明墓陀紫舒草
語文基礎一 教師:江國生
課程說明:語文的學習需要經常性的使用才能記得住，這學期會把每堂課拆成許多小單元，重複練習。如同上學期每次上課都會朗讀的筆順口訣，一再重複並逐日增加，達到耳提面命的效果。本學期要加入每週一次的成語故事，並做成記錄本，另外也會進行統整的語文輸出練習—每週一次的短文寫作。這學期要開始用部首查字典了。
課程目標: 1.會用注音符號美讀課文。
2.能讀懂課文內容，了解文章大意
3.具備語文學習的自學能力，奠定終身學習之基礎
4.應用語言文字表情達意，分享經驗，溝通見解。
5.培養探索語文的興趣，並
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