中班第一学期秋季培优补差工作计划.docVIP

中班第一学期秋季培优补差工作计划.doc

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中班第一学期秋季培优补差工作计划

中班第一学期秋季培优补差工作计划 篇一:班级学年工作计划(共12篇) 篇一:初二(1)班2010-2011学年第二学期班级工作计划 初二(1)班2010—2011学年第二学期 班级工作计划 本学期是学生寄读生活的第二学年,在巩固上学年良好的教育效果的前提下,我们初二 (1)班将以“11年,我们勇争第一”为口号,继续推行“小组合作班级管理模式”,以“我学弟子规,我进步”为主要抓手,以改善和提高常规养成为发展动力,全面实施小组合作,开展一系列班级文化活动,加强班集体建设,切实提升教育教学质量。 一、指导思想 以科学发展观为指导,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和第四届全教会精神,依据区教委关于教育教学的工作意见和学校十二·五发展规划,不断完善 “以人为本,和谐发展”的办学理念。 二、德育目标: 1、本学期学生返校率99%以上; 2、本学期尽量杜绝流失和犯罪,学期守法率力保100%;经常对学生进行法制安全教育,加强学生守法意识; 5、加强班集体建设,重点培养班委,加强指导工作,充分发挥他们的积极作用,培养学生的主人翁意识; 6、全面实施小组合作,重点培养各小组的负责人以及卫生、纪律、学习、生活等各方面的负责人,加强指导工作,充分发挥他们的积极作用,加强自我教育,自主学习的能力,逐步实现“小组合作班级管理”,给学生自主管理提供发展和学习的平台; 7、抓好优良学生教育,除了在学习上树立优良学生的引领作用外,重点突出团员、积极分子、班级干部的模范带头作用,提高整体教育效果。 10、不断灌输“尊师爱校”理念,加强对学生的做人教育,教育学生明白是非,知道好坏;在家尊重长辈,在校尊重老师,团结同学,互相帮助,共同进步; 三、教学目标: 1、加强班级常规管理,创设良好的学习氛围和学习舆论,调动学生的学习积极性,抓课堂,抓晚自习,培养学生良好的学习习惯; 四、其他安排: 【2—3月份】: 1、学生返校后的思想稳定工作,学生假期总结,结合学校的要求,落实新学期计划的,并计划上墙(重视教育过程); 2、班级日常规范的学习和落实养成,班级卫生,内务以及“小组合作”的人员微调,师生共同商讨班级新学期计划,并制定班级奋斗目标——优秀班集体; 5、“学雷锋,学做人”教育主题班会,以小组为单位,组织学生学雷锋做好事; 6、 利用“三八”妇女节对学生进行尊敬女性教育系列活动,如板报、主题班会、师生座谈会; 7、实行“班级值日我认领”制度,培养学生热爱劳动的意识和班级集体荣誉感; 8、全面开展“小组合作”暨“小组争第一”系列活动的各项活动,如学生体育活动,篮球赛或足球赛; 9、组织入团积极分子的推荐和民主评议; 10、召开任课教师联系会,倾听教师的心声,加强师生的交流; 12、成立班级民主监督小组(3人),召开一次民主会议,评议和总结班级状况; 【4月份】: 1、动员和组织学生参加“校春季运动会”; 2、班级班级入团积极分子进行公益性劳动,进行入团积极分子的考核; 3、“小组合作”暨“小组争第一”系列活动的各项活动,如学生体育活动,篮球赛或乒乓球赛、五子棋比赛等; 4、结合学校内务比赛,开展“我为班级做贡献之一——提高内务水平”活动; 5、组织学生外出活动; 6、期中复习、考试,优秀学习小组的评比与奖励; 【5月份】: 1、纪念“五四”运动,发展团员,组织团员和入团积极分子进行公益性活动; 2、五四主题团日活动——“唱响团歌 让团旗飘扬”暨红五月歌会 3、结合学校队列比赛,开展“我为班级做贡献之二——提高队列水平”活动; 4、利用板报展示半学期班级新面貌; 5、召开“我学弟子规,我进步”主题班会 6、开展心理体验式活动(心理辅导员付俊杰老师协组); 【6月份】: 1、召开“美文伴我成长”主题班会 2、“小组合作”各项评比与展示,评选优秀小组,优秀组长,优秀组员等(班主任及课任老师担任评委); 3、班委述职报告; 4、期末复习考试; 5、期末各项评比; 陈 祥 彬牛志忠 2011年2月21日 篇二:2012-2013学年度第二学期班级工作计划 2012——2013学年度第二学期 2011级2班班级工作计划 一、指导思想: 二、班情分析 : 全班现有学生52人,其中男生25名,女生27名。我班是八年级七个平行班之一。经过半年的努力,班风正,学风浓,检测成绩名列前茅。但是,我班也有部分学生不太守规矩,学习态度、学习习惯、学习的主动性很差,思想比较复杂,是班级的不稳定因素。 三、工作目标 : 全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,注意学生自治能力的培养,做好学生心理疏导,确立“为学生服务”的意识。 四、具

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