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政史地教研细工作计划
政史地教研细工作计划
工作计划频道为大家整理的《政史地教研细工作计划》,供大家学习参考。
篇一:《政史地教研组工作计划xin》
政 史 地 教 研 组 工 作 计 划
2009---2010学年第二学期
一、指导思想
本学期政史地教研组的教育教学工作,要紧紧围绕学校工作要点,和教导处的工作安排,以课堂教学为主线,落实好各项常规要求。要充分重视激发学生学习政史地的兴趣,进一步落实好新课改的实施要求,不断优化课堂教学结构,改进教学方法,提高政史地课堂教学质量。
二、工作的总体目标
1、加强理论学习和业务学习,落实好教研学习制度,认真组织,扎实安排,努力提高教师思想觉悟和专业水平。
2、落实学校的各项教学常规要求,依据“35岁一下的年轻教师每学年上一次公开课”的原则,扎实组织好公开教学活动,在组内极积开展对口听课、评课活动加强评议,形成良好教学教研氛围。通过这些活动的开展,达到相互学习、相互借鉴、相互促进、共同提高的目的,逐步探索出提高课堂教学的新途径,推出适合政史地学科特色的教学摸式。
3、积极落实好学校备课要求,强化集体备课,注重教学研究,改进课堂教学,提高教学效率。以年级组为单位,指导教师钻研教材,组织集体备课,共同确定教学重点,分析解决教学难点;根据学生的实际情况,处理好教材的深度和广度。组织分析各年级教和学的情况,处理好落实基础、培养能力、发展智力的关系;研究改进教学方法、提高教学质量的措施。
4、根据学校上学期“师徒结对子”计划,对拜师学习的年轻教师学习效果进行检查。
5、围绕“课堂教学”、“新课改”等议题,鼓励本组教师积极探索,大胆实践,及时总结教学中的心得体会、好的做法和成功经验,积极撰写教育教学论文,做一名科研型的教师。
6、做好教学阶段性测试和总结,规范练习的编印及统一使用。
7、继续进行教育教学资源共享,建立学科教学资源库,努力营造一个团结和谐的教研组,凸显集体力量。
2010年3月政史地教研细工作计划。
2010_2011学年度第二学期政史
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