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- 2017-05-07 发布于浙江
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0900035计量经济学基础_计量经济学9联立方程计量经济模型理论方法_1002
计 量 经 济 学 基 础 授课教师: 叶春辉 浙江大学远程教育学院 2007年5月 第9章 联立方程计量经济模型理论方法Theory and Methodology of Simultaneous-Equations Econometrics Model 教学基本要求 本章是课程的重点内容之一。通过教学,要求学生达到: 了解(最低要求):线性联立方程计量经济学模型的基本概念,线性联立方程模型的矩阵表示,有关模型识别的概念和实用的识别方法,几种主要的单方程估计方法(间接最小二乘法、工具变量法、两阶段最小二乘法)的原理与应用。 掌握(较高要求):运用矩阵描述、推导和证明与间接最小二乘法、工具变量法和两阶段最小二乘法有关的过程和结论;为什么在实践中经常采用普通最小二乘法估计线性联立方程计量经济学模型;联立方程计量经济学模型系统检验的理论与方法。 §6.1 问题的提出 一、经济研究中的联立方程计量经济学问题 二、计量经济学方法中的联立方程问题 一、经济研究中的联立方程计量经济学问题 ⒈ 研究对象 经济系统,而不是单个经济活动 “系统”的相对性 相互依存、互为因果,而不是单向因果关系 必须用一组方程才能描述清楚 ⒉一个简单的宏观经济系统 由国内生产总值Y、居民消费总额C、投资总额I和政府消费额G等变量构成简单的宏观经济系统。 将政府消费额G由系统外部给定,其
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