杨莉-大物II课件 chap.16.pptVIP

§16.2 Nuclear Constitution of Atoms A. Methods of the experiments B. Results of the experiments Most of the alpha particles passed right through the gold foil, a small number of alpha particles passed through at an angle (as if they had bumped up against something) and some bounced straight back like a tennis ball hitting a wall.? C. Discussion 作业 习题册：习题二十七 光量子性(一) Rutherford的质疑：当电子从一个能态跳到另外一个能态时，您必须假设电子事先知道它要往哪里跳。 作业 习题册：习题二十九 量子光学(三) 作业 习题册：习题二十八 光量子性(二) 作业 习题册：习题三十 量子光学(四) 四.玻尔的氢原子理论 得轨道半径： n=1,2,… 玻尔半径: =5.29×10-11m 三条基本假设＋经典理论(牛顿定律) r r2=4r1 r2=9r1 1. H原子中电子的轨道半径 氢原子系统的动能： 氢原子系统的势能： 氢原子系统的能量： n=1,2,… 即 2. 定态能量 (1) 能量是量子化的负值。 n=1, 基态， E1= -13.6eV, r1=ao ; n=2, 第1激发态， E2= -3.4eV, r2=4ao ; n=3, 第2激发态， E3= -1.51eV, r2=9ao ; n=4, 第3激发态， E4= -0.85eV, r2=16ao ; …… 能量为负值表示原子中的电子处于束缚态。 n=1,2,... (2)电离能(使基态氢原子中的电子远离核所需作的功)为 E电离 =13.6eV, 与实验很好符合。 (3)当原子从能态En跃迁到Ek时，发射光子的频率为 =1.097×107m-1 (里德伯恒量) -13.6eV -3.4eV -1.51eV -0.85eV n=1,2,... n=1(基态) n=2(第1激发态) n=3 (第2激发态) n=4 (第3激发态) 赖曼系 巴耳末系 帕邢系 五.玻尔理论的成就与缺陷 2.玻尔理论的局限性 ① 只能计算氢原子和类氢原子的光谱频率； ② 不能解决光谱线强度与精细结构； ③ 只能解决周期性运动，不能解决非周期性运动。 1.玻尔理论的成功处 ① 提出了动态的原子结构模型； ② 提出了独创性的微观体系特有的量子规律：定态、跃迁 ③ 成功解释了氢原子和类氢原子的光谱问题，理论上算出了R，解释并预告了氦离子光谱； ④ 建立了经典力学通向量子力学的桥梁。 Schr?dinger的责难：电子从一个轨道跳到另外一个轨道时，它的速度不能大于光速，必须经历一定的时间，在这段时间里，电子已经离开了原来的态，又未到达下一个能态，这时候电子处于什么状态呢？ 3. 玻尔理论遇到的挑战 所以 例16.4.1 在气体放电管中,用能量为12.5eV的电子通过碰撞使氢原子激发,问受激发的原子向低能级跃迁时,能发射哪些波长的光谱线? 因为n只能取整数，所以氢原子最高能激发到 n=3的能级，当然也能激发到n =2的能级，于是能产生3条谱线。 解： 设氢原子全部吸收电子的能量后最高能激发到第n 个能级，此能级的能量为 , 所以 把 代入上式得 -13.6 -3.4 -1.51 -0.85 E1 E2 E3 E4 E2?E1： R=1.097×107m-1 E3?E1： E3?E2： n=3, m=1 n=3, m=2 n=2, m=1 §16.5 康普顿散射 一.散射 向一定方向传播的光线通过不均匀物质后，向各个方向传播的现象，称为散射。 按照波动的“受迫振