高中生物必修一第1章走近细胞——lj带着蜗牛散步.pdf

讲课人：刘晶 显微镜下的细胞 每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找 第一节 从生物圈到细胞 问题探讨：SARS 非典型性肺炎 病毒的结构 蛋白质外壳+遗传物质核心 无细胞结构 讨论 1. 病毒如何生活和繁殖？ 病毒寄生在活细胞中， 利用活细胞中的物质生活和繁殖。 2. SARS病毒侵害了人体的哪些细胞，是如何危 及人的生命的？ 上呼吸道细胞，肺部细胞等 肺部细胞受损导致患者呼吸困难，患者因呼 吸功能衰竭而死亡。 生命活动离不开细胞 即使像病毒那样没有细胞结构的生物，也只有依赖 活细胞才能生活 一、生命活动离不开细胞 实例1 草履虫的运动和分裂 摄食、呼吸、生长、应激 讨论1：草履虫还能完成那些生命活动？ 如果没有完整的细胞结构，它还能完成这些生命活动吗？ 实例2 人的生殖和发育 有性生殖：由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性 生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精 卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。 讨论2： 在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？ 桥梁：精子和卵细胞 胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？ 胚胎发育通过细胞分裂、分化过程实现 分裂 化 分 实例3 缩手反射的结构基础 讨论3： 完成一个简单的缩手反射至少需要哪些细胞的参与？ 你现在的学习活动需要多少种类和数量的细胞参与呢？ 实例4 艾滋病 艾滋病 AIDS 人类免疫缺陷病毒 HIV HIV病毒侵害了人体的哪些细胞? 是如何危及人的生命的？ 讨论4 ： HIV破坏淋巴细胞,导致艾滋病。还能举出特定的细 胞受到损伤导致疾病的例子吗？ 胰岛细胞受损 胰岛素依赖型糖尿病 脊髓中的运动神经元 相应肢体瘫痪 大脑皮层上的听觉神经元 听觉障碍 生命活动离不开细胞， 你还能列举出其他实例来说明吗？ 论述：生命活动离不开细胞 单细胞生物 多细胞生物 非细胞形态生物 生命活动不仅依赖于细胞， 还有赖与生物体周围的环境。 课堂练习 课本第6页 基础题 1 二、生命系统的结构层次 系统：是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规 律地结合而形成的整体。 人 动物园 大脑 原子 树叶 生 命 系 统 的 结 构 层 次 下列哪些属于生命系统？分别是哪个层次？