议论文写作指导2.pptVIP

共 15 页 议论文的写作(二) 立体阐释多角度，方法翻新更诱人 依据论点与论题的标准，议论文大致可以分为两大类：用摆事实讲道理来证明论点的议论文，一般称之为证明式议论文；用摆事实讲道理来解说论题的议论文，一般称之为阐释式议论文。写好阐释式议论文，除了用摆事实讲道理来解说论题外，还应注意多角度、多方面、多层次地来展开论题，把论题解说清楚。 须知道，论证的方法除摆事实、讲道理外，还有引用论证、比喻论证、类比论证、对比论证等等，在写此类作文时，应学着用不同的方法，从不同角度来阐释中心论点。 典例说明 有些人只是在童年有过好奇心，有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。 请以“好奇心”为题写一篇不少于800字的文章。 要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外文体自选。 好奇心 人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚向前的原动力。 欲望来自哪儿？来自人类生而拥有的好奇心。 当苹果不偏不倚地砸在了牛顿的脑袋上，这就打开了近代物理学的大门。驱使牛顿探究出“苹果为什么往下掉，而不是往上飞？”这一问题的动力，便是他作为一名可以留名青史的伟大物理学家而必备的能力：一颗好奇心。于是，万有引力定律被抛出，画出漂亮的弧线，飞上太空，拉开了人们从地上到天空，由天空上太空的历史序幕。一代又一代科学家们，一颗又一颗渴望探索宇宙奥秘的好奇心，包裹在阿波罗号的钛制外壳下，包裹在阿姆斯特朗的胸怀里，完成了走向月球的第一步，走出了人类的一大步。 我不禁感叹，这好奇心究竟有多大的威力！它不但带来了一项又一项震惊世界的科研理论，它还把人类文明推进到更广阔的空间。好奇心是轰鸣的原子弹，它的爆发，会震惊世界！ 但是，这一朵朵瑰丽的蘑菇云，其中又暗藏了多少毁天灭地的力量。 站在虔诚的基督徒的角度来看，正是亚当和夏娃的好奇心，成全了蛇的诱惑，打破了虔诚的信仰，从此进入万劫不复的人情地狱，人类开始他们罪恶的历史。回首近千年，从哥伦布打开欧洲通往美洲的航路开始，杀戮就没有停止过。其实，驱使哥伦布踏上远洋航行的帆船，只是因为他曾读过马可波罗的游记，对东方的异域风情产生了强烈的好奇心。这一行，带给了亚洲灭族的屠杀，带来了非洲灭绝人性的黑奴贸易，带去了欧洲乌烟瘴气的工业，带给了亚洲屈辱的殖民历史。 如此，历史让我们看清它残忍的一面。似乎能听到渺远的以前，奴隶声泪俱下的控诉，控诉那噬人的好奇心，毁了他们的梦想，让他们世世代代囚困着坚硬的脚镣，没有尽头。 这让我不由得又是一阵冷颤，这好奇心太可怕，给这片世界遮上了乌云，给人类历史蒙上了阴影。 好奇心——它在推动世界进步的同时，也在积蓄着毁灭世界的力量。 对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心，我们应当何去何从？ 点评：从考生审题的角度考虑，本题的写作命题的指向非常明确，“质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都可能像影子一样跟在好奇心的后面。”这句话暗示了考生要从思辨的角度展开论证，这是写作议论类文章的最佳角度。同时，合起来看，则无论写记叙文还是议论文，都可以在“好奇心”与“质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸”等词语的关系上做文章。 当然，此题在貌似容易的背后，又隐含着一些选拔性考试必备的深度和难度。比如，考生在写作中不能泛泛而谈，像流水账般记叙自己生命中某些时段的不同的好奇心，应该侧重于“好奇心”对人的重要影响来写；又如，有的考生在写议论文时，陷入盲目探讨哲学理论的误区，大谈特谈“好奇心”的方方面面，从而造成中心涣散。 但本文思路相当开阔大气，虽从正、反两个方面立论，而结语留以智慧的犹疑，显示出高远的视野。值得特别重视的是对已被引滥的“牛顿的苹果”，作出了深度的开掘，在思维上“飞”到一个新的层次。这是大多数作文所缺乏的。关于好奇心弊端的分析，有神学人类学的意蕴，亦有历史现象的透视，体现出运用材料的慧心。 从结构上看，开篇阐释“好奇心”，而后正面写“好奇心”给人带来的巨大进步，巨大文明，然后用一个“但”转入反面，写“好奇心”给人类带来的灾难，最后对“好奇心”提出疑问，切合了题目中的“质疑”。从方法上看，有例证，有引证，有正反论证，且多用排比修辞，从多个层面，多个角度阐释了论题。 作文演练 阅读下面的文字，按要求作文。 一匹骆驼应小狗的请求带着它穿过沙漠到森林参加动物跳高比赛，途中骆驼的耐力使小狗十分羡慕，比赛开始后，看到小狗跳得又高姿势又优美，骆驼十分羡慕，他觉得自己比小狗高大得多，理应跳得更高。它模仿着小狗跳高的姿势，但还没跳起来就狼狈的摔在地上，几乎爬不起来。得了冠军的小狗很看不起骆驼。骆驼觉得自己非常失败，难堪的离开了森林回家了。小狗得意的带着跳高冠军的奖杯回家，但没有骆驼，它又渴又累地倒在了沙漠中。 要求全面理解材料，但可