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初中英语知识点〔总结〕之句型用法解析
美联英语提供:初中英语知识点【总结】之句型用法解析初中英语知识点总结中的动词主要用法 初中英语知识点总结中的动词主要用法正如下文所示,大家在看过了这些内容后,相信对于实义动词、系动词、助动词以及情态动词的用法和定义也会有了新的认识。特别是在下面的文章当中也针对这些问题给出了答案,请看下文内容吧。 一、实义动词 实义动词又叫行为动词,分成及物动词和不及物动词 .1、及物动词是必须带宾语的动词,可分为如下两类。1)及物动词+宾语例:I love my home. 我爱我家。2)及物动词+间接宾语+直接宾语例:She taught us maths. 她教我们数学。2、不及物动词不及物动词不需要跟宾语。 二、初中英语知识点总结中的系动词 系动词不能单独作谓语,后面必须跟表语构成合成式谓语。表语通常由名词、形容词,或相当于名词或形容词的词或短语等充当,说明主语是什么。 三、初中英语知识点总结中的助动词 协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。 助动词自身没有词义,不可单独使用,只能在实义动词和系动词前构成谓语的时态。 四、情态动词 情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法。 初中英语知识点总结中的一般现在时用法 1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。时间状语: every…, sometimes, at…, on Sunday.例如: I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2) 客观真理,客观存在,科学事实。例如: The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 3) 表示格言或警句。例如: Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如: I dont want so much. 我不要那么多。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。 比较:Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。 I am doing my homework now. 我正在做功课。初中英语知识点总结中的常用句式有哪些 初中英语知识点总结中的常用句式有哪些呢?那么在以下的文章中也已经有了很好的表述 1. Maybe/ may be (1) maybe是副词,意思是大概,也许,常用作状语。 Maybe you put it in your bag.也许你把它放在包里了。 Will he come tomorrow?Maybe not.他明天来吗?也许不. (2) may be相当于是情态动词may与be动词搭配一起作谓语,意思是也许是…,可能是…. It may be 9:00 when they arrive.他们可能于九点到达。 The man may be a lawyer. 那人也许是律师。 2. borrow/ lend/ keep/ use (1)borrow表示的是从别人那里借来东西,即我们通常所说的借进来. We often borrow books from our school library.我们经常从学校图书馆借书。 I borrowed this dictionary from my teacher. 我从老师那儿借来了这本字典。 borrow是一个瞬间完成的动作,因此不能与时间段连用。 You can borrow my recorder for three days. ( 错误 ) (2)lend表示的是把自己的东西借给别人,即我们通常所说的借出去. Thank you for lending me your bike.谢谢你把自行车借给我。 初中英语知识点总结中的常见句式 初中英语知识点总结中的常见句式正如下文所示,大家在看过了之后,自己才会对于这些学习问题更为的坚定,有了这些认知,我们的英语水平才能真正的变得更好,大家也可以到下面的文章中去更为具体的了解一下相关的用法了。 初中英语知识点总结中的反意疑问句用法 【速记口诀】 反意问句三要点,前后谓语正相反; 短句not如出现,必须缩写是习惯; 最后一点应注意,短句主语代词
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