北京市东城区2003–2004学年度第一学期期末教学目标检测高三语文.docVIP

北京市东城区2003—2004学年度第一学期期末教学目标检测 高 三 语 文 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。共150分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷（选择题共45分） 一、（18分，每小题3分） 1．下列各组词语中加点的字的读音，完全正确的一组是 （ ） A．应酬（yīng） 挫折（cuò） 闭门造车（chē） B．铙钹（bó） 遂愿（suì） 弹冠相庆（guān） C．佝偻（jū） 湖泊（pō） 深思熟虑（shóu） D．症结（zhēng） 城垣（huán） 针砭（biǎn）时弊 2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是 （ ） A．贫脊 虚与委蛇 融资 惨淡经营 B．屏弃 肺腹之言 顷斜 胜卷在握 C．中肯 落霞孤骛 布署 何啻天壤 D．人闱 依马可待 萍踪 纵横捭阖 3．下面依次填入横线处的词语，恰当的一组是 （ ） ①古诗中有许多惯用的意象，它们表达的 已经约定俗成，如“杨柳”表惜别怀远， “归雁”表游子思乡…… ②宇航员在月球上的拍摄的“环形山”照片，是那样清晰，消释了多少代人对“皎皎银 盘”上阴影的 。 ③浮躁风气和商业投机心理 着学术，一些学者偏离正轨，或见利忘义，粗制滥造， 或取媚世俗，热衷炒作。 A．含义 疑窦 侵蚀 B．蕴含 疑虑 侵蚀 C．含义 疑虑 侵袭 D．蕴含 疑窦 侵袭 4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 （ ） A．孟子心胸宽阔提倡同众人一起做好事，这种与人为善的观念至今仍具有号召力。 B．中东、西亚地区的民族问题盘根错节，希图用“简单化”的手段解决问题是有害的。 C．有的学科为提早开始复习备考拼命抢进度，校方应立即制止这寅吃卯粮的作法。 D．腐败分子李真依仗权势摆出人莫予毒的派头抗拒纪检部门的调查，结果罪上加罪。 5．下列句子中，没有语病的一句是 （ ） A．尽管对事物的错误认知源于感情的亲疏，但公正的灵魂会时刻提醒你，让你警惕感 情陷阱的误区。 B．土耳其是近年来旅游业发展较快的国家，海湾地区战争频仍迟滞了发展势头，瞻望 前景忧心忡忡是很自然的。 C．“神舟5号”载人飞船的成功发射与返回，不仅在政治与科技方面产生了巨大的社会 效益，而且对中国“航天经济”的发展产生了积极的影响。 D．《宋诗选注》成功地运用了“多元比较”的研究方法，对促进我国的“比较文学”有 推动作用，示范性很强。 6．把后面的句子填到两段话的横线上，最恰当的一组是 （ ） 人，这世界上最具灵性的动物，也离不开水的滋润。 ，让人具 有水一般的不屈的性格。 巍峨险峻的大山拦不住汹涌的波涛，而汹涌的波涛却摧不折人类精神鼓起的风帆， ，我也看到了人类所具有的水一般的不屈的性格。 ①水渗入了人的灵魂，合成人血肉之驱 ②水在合成人血肉之驱的同时，也渗入了人的灵魂 ③在大海的背景下，我听见了海明威崇拜的那位老人的呐喊 ④听吧，在大海的背景下海明威崇拜的那位老人在呐喊 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 二、（12分，每小题3分） 阅读下面文字，完成7—11题 海洋波能的利用 风起浪涌，海洋波能便孕育在这海水的起依运动中。当然，没有水自身的重力，浪亦难涌。波能属于势能与动能共同形成的“综合能”。海浪的水质点相对于静水面位移具有势能，而动能则来于水质点运动。在深水中波能的传播受到限制，只有占能量总和50%的势能可随波浪传播。波能的能量密度虽较低，但总能量很大，据估计全世界的海洋波能相当约30亿千瓦电能，其中可利用的约占三分之一。南半球海洋的波浪比北半球大，在南美、南非和澳大利亚等地区海域的波能也因之较大。中国沿海的波能分布也是南大于北。南海波浪比东南沿海大，平均波高在1.5米以上；我国海洋波能的可开发量相当约7000万千瓦电能。 长期以来，人们总想利用这一巨大能量。现今，淡化海水的波能搅拌站、波能发动机和大型防波堤电站等已经问世。利用波能，必须有波能转换装置。波能转换装置形式不一，但都没有本质区别。波能转换装置是三级合装置：第一级受波体是将海浪转换为装置实体持有的能量。装置实体中的受能体直接和海浪接触，将波浪转换为机械运动；而相对固定的固定体与受能体形成相对运动。第二级中间转换器，其作用是将第一级转换与最终转换沟通；因为波能经过第一级转换往往达不到最终推动机械运动的要求，不仅是因为其水头低、速度低，而且稳定性也较