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周恩来从租界回来后,他一个人在沉思,他沉思什么? 议一议: 为明理而读书 为做官而读书 为挣钱而读书 为吃饭而读书 修身课上,魏校长问同学们为什么而读书 其他同学的回答: 周恩来是怎么回答的? 周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道: “为中华之崛起而读书!” 周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!” 朗读感悟 铿锵有力:这里指周恩来回答问题的声音有力、响亮而有节奏。 (用一个词语来说说他此时的心情) 课文回顾: 课堂小结 正是由于亲眼目睹了国家不强大而使人民饱受欺凌的现状,周恩来便从小立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。 立志原因 想一想,写一写: 今天我们应该为什么而读书? 关于“读书”的名言: 少壮不努力,老大徒伤悲。 读书有三到:谓心到、眼到、口到。 读过一本好书,就像交了一个益友。 读书破万卷,下笔如有神。 谢谢观看! 多多指导! * * 不论严寒酷暑,还是刮风下雨。 我们每天都坚持到校读书,是为了什么 ? 课文学习 生字学习 拓展延伸 人物介绍 崛起:指兴起,振兴。 为中华之崛起而读书 为了中国的振兴而读书。 返回 (1898~1976),伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一。中国人民解放军创建人之一。中华人民共和国第一任总理。 周恩来 返回 自读课文,动动手,动动脑: 1、想想课文讲了一件什么事? 2、画出课文中含生字的词语,读一读。 说说课文讲了一件什么事? 课文讲了周恩来少年时代耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志要为振兴中华而读书,表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。 崛 铿 锵 帝 义 伯 租 振 范 闯 凡 巡 嚷 妇 惩 jué kēng qiāng dì yì bó zū zhèn fàn chuǎng fán xún rǎng fù chěng chéng 惩 崛 起 帝 国 模 范 巡 警 吵 嚷 惩 处 铿 锵 有 力 读一读 jué fàn xún dì rǎng chéng kēng qiāng 找一找:课文写了哪几件事? (同桌互相交流、讨论) 1.12岁的周恩来刚到沈阳,伯父让他没事不要到租界去玩,这让他疑惑不解。 2.周恩来在租界亲眼目睹一位中国妇女的亲人被洋人汽车轧死,却无处说理。 3.在修身课上,周恩来在全班同学面前立志:要为中华之崛起而读书。 (疑惑) (目睹) (立志) 第一件事: 返回 外国租界 租界地在中国是指近代历史上帝国 主义列强通过不平等条约强行在中国 获取的租借地的简称。 什么是租界地? 返回 第 二 件 事: (看到了):一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。 周恩来看到的租界是什么样的? 耀武扬威:课文中指巡警凭借帝国主义的势力在租界里炫耀武力,显示威风。 周恩来还看到了什么? 衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么 一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。 (外国人横行霸道,中国人倍受欺凌) kkyr 他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在 哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这位妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。 看到以上情景,他有什么深刻的认识? 中华不振! 二十世纪初的中国社会 20世纪初,清政府完全沦为帝国主义国家侵略中国的工具,中国的民族危机进一步加深。英、法、德、意等帝国主义列强趁机侵略中国。当时的中国政府软弱无能、贫穷落后,许多帝国主义国家都欺负我们。他们不但

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