高考语文考前20天热身课件第十天.pptVIP

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高考语文考前20天热身课件第十天

* D D 答案 D 淇水汤汤 未云何龙 不霁何虹 风雨兴焉 积水成渊 * 高考语文考前20天热身课件第10天 一、语言基础知识 1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一组是(  ) A.赎罪(shú) 矍铄(jué) 攻讦(jié)亘古未有(ɡènɡ) B.裨益(bì) 甲壳(qiào) 僭越(zàn) 揆情度理(kuí) C.笑靥(yǎn) 矜持(jīn) 烙印(lào) 泥古不化(nì) D.札记(zhá) 霎时(shà) 什物(shí) 哭天抹泪(mǒ) 解析 A项“亘”读èn。B项“僭”读jiàn。C项“靥”读yè。 2.下列词语中没有错别字的一组是(  ) A.甄别 腥红 亲和力 声名鹊起 B.迂腐 乔迁 舶来品 两全齐美 C.福祉 喝彩 挖墙角 甘之如饴 D.真谛 整饬 明信片 共商国是 解析 A项“腥红”应红“猩红”。B项“两全齐美”应为“两全其美”。C项“挖墙角”应为“挖墙脚”。 3.下列各句中,没有语病的一项是(  ) A.各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。 B.我在工作的时候,常常想起许多同志在平凡的岗位上,人们踏踏实实地为祖国的建设增砖添瓦、无私奉献自己青春的生动事迹。 C.专业人士告诫说,18岁以前是孩子长高的重要时期,请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长作好相应的准备。 D.提高早餐质量十分重要,早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三分之二的营养,因而我们对待早餐一定不要马虎。 解析 A项介词使用错误,“对”与“上”不搭配,可将“对”改为“在”;也可以去掉“上”,让“对”与“管理”构成介宾关系。B项多主语,去掉“人们”。C项句式杂糅引起结构混乱,“请……作好相应的准备”与“应该……作好相应准备”保留一种说法。 二、名句名篇默写 3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)______________,渐车帷裳。(《诗经·卫风·氓》) ()长桥卧波,______________?复道行空,____________?(杜牧《阿房宫赋》) ()积土成山,_____________;________________,蛟龙生焉。(荀子《劝学》) 三、现代文阅读 阅读下面的文字,完成4~7题。 砷 (意大利)普·莱维 作为顾客,他那副样子有点非同寻常。我们这个化验室设备简陋,但雄心勃勃。带着各种物品来化验的人很多,有男有女,有老有少,看样子都在诡计多端、尔虞我诈的大商业网里工作。经营买卖的人一眼就能认出来:他们目光敏锐,面容严峻;自己怕上当,但又千方百计让别人上当;他们时刻保持戒备,就像晚间的猫一样。 我接待了他。他也许是位农民哲学家,尽管已经上了年纪,但体格仍然很健壮,脸色十分红润。他的双手强劲有力,虽然由于干活和患有关节炎而变了形。眼眶下垂着两个松懈的肉袋,但目光清澈,眼神活跃,颇有生气。他穿着西装背心,小口袋上搭拉着一根表链。他带着极重的阿斯蒂口音,用无懈可击的皮埃蒙特方言对我说:他带来一包白糖要化验,想知道白糖是不是纯净,里面是否混有别的乱七八糟的东西。什么乱七八糟的东西?我告诉他,如果他能把他的怀疑明明白白地告诉我,那会大大有助于我的化验;但他回答说他不想使我有先入之见,希望我尽可能化验得准确一些,至于他的怀疑,以后会跟我讲的。他递给 我一包糖,足有半公斤,同时对我说,他第二天来看结果。他跟我告别后径自走了:没乘电梯,而是不紧不慢地走下四道楼梯。他大概是个无忧无虑、从容自若的人。我取出一点溶化在蒸馏水里,溶液呈浑浊状——肯定有问题。我把溶液过滤一番,滴几滴酸液,倒进基普瓶,注入硫化氢。黄色的沉淀出现了:是三氧化二砷,俗称砒霜,就是那种使米特里达梯和包法利夫人丧命的东西。 接下来我一面制取丙铜酸,一面思忖着老头和白糖。我认为老头是不会图谋向人投毒的,别人大概也不会以这种方式来暗算他。我百思不得其解。 第二天老头又来了。他没等知道化验结果就坚持要付化验费。我把结果告诉了他,他的眼睛一眯,脸上浮现出一个表情复杂的微笑。他对我说:“我真高兴。我早就说过,最后会是这样的。”显然,只要我稍微鼓励他讲下去,他就会把事情的始末和盘托出,而他正盼着这样。我没让他失望,他便讲了下面这件事。 “我是鞋匠,以修鞋为生。如果从年轻时干起,这不是一个坏行业。坐着,活儿不累,可以跟人打打交道,聊聊天。当然挣不了大钱,得整天把别人的鞋子拿在手里,不过很快就会习惯,旧皮革的气味也会闻惯的。我的鞋店在焦贝尔蒂路和帕斯特伦葛路相交的地方,我在那儿当鞋匠已经三十年。我熟悉每一双畸形的脚。我只要一把小榔头和一根麻绳就

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