我国科研人员对机构知识库认知与使用的现状调查与分析.PDFVIP

我国科研人员对机构知识库认知与使用的现状调查与分析.PDF

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我国科研人员对机构知识库认知与使用的现状调查与分析

专 题 我国科研人员对机构知识库认知与使用的 现状调查与分析 宋海艳 1 邵承瑾 1 顾立平 2 张冬荣 2 潘 卫 1 黄文丽 1 蒋丽丽 1 陈天天 1 张 浩 1 1(上海交通大学图书馆 上海 200240) 2( 中国科学院国家科学图书馆 北京 100190) 摘要: 【目的 】了解国内科研人员对 IR 的认知和向 IR 呈缴科研成果的态度、条件与期望。【方法 】聚焦“存缴 者”用户群体, 以国内教育与科研机构科研人员为对象, 通过定额抽样方法, 从 60 多家单位的 1 500 余名科研人 员获取调查数据。采用 SPSS 分析调查数据的信度和效度, 并进行数据分析。【结果 】掌握了此次调查范围内国 内科研与教育人员对 IR 的认知和向 IR 存缴学术成果的态度、条件和期望; 基于调查数据, 发现专业研究机构和 高校两类机构的科研人员在存缴态度、方式和条件等方面存在部分差异。【局限 】总体调查规模有限, 特别是高 校用户样本较少。调查结论基于所获得的调查数据, 未必适用于更广泛的用户群体。【结论 】调查基本达到预期 成效, 针对调查结果, 提出推进中国 IR 实践、提升 IR 成果应用的思考。 关键词: 机构知识库 用户调查 使用认知 中国 科研人员 分类号: G250 提出 IR 可增强研究者的可见度、提升大学的学术地位 1 引 言 [4] 和级别、以及促进研究成果的传播 。 众所周知 , 机构知识库 (Institutional Repository, 机构知识库始于开放获取, 但其意义已远远超出 IR)是数字时代新型学术交流方式的产物, 承担着保存 开放获取本身, 从最初单纯应对学术出版的危机发展 机构知识资产和支持知识开放共享的重要职责, 正逐 为对学术交流与传播机制的反思以及流程的再造[5], 渐成为机构知识的基础设施和新型学术信息交流与评 故得到学术研究机构的重视并积极推动。据统计, 截 价体系的重要组成部分。一个基于大学、科研机构的 至 2013 年 10月 30 日, 全世界在 OpenDOAR(Directory IR 是指为管理和传播该机构及其成员所创造的数字 of Open Access Repositories)注册的机构知识库已达 资源而提供的一系列服务, 包括数字资源的长期保 2 484 个[6] 。除台湾地区外, 中国已有 36 个机构注册 存、组织、检索或发布、传播等[1] 。Crow 认为 IR 收 IR, 包括香港大学、香港理工大学、中国科学院系统 集一个或多个大学社区的数字馆藏, 并保存其智力成 数十家研究院、北京大学、厦门大学和澳门大学等。 果产出, 是改革学术交流系统的一个关键性的组成部 2 研究现状及背景 分[2] 。Sheraer 提出 IR 一个很重要的目标就是面对当 前存在的学术出版模式 , 在没有经济壁垒的情况下, 在不断提升 IR 功能和作用认知的同时, 相关的实 实现提供学术资料的合理获取[3] 。随着 IR 建设和使用 证研究也在不断深入, 为 IR 建设的相关政策、功能、 的普及, 学术研究机构越发认识到 IR 的益处。Ezema 内容体系、推广等的完善提供了有力的支撑。 收稿日期: 2013-11-16 收修改稿日期: 2013-12-12 *本文系“2013 中国机构知识库”学术研讨会会议论文。 8 现代图书情报技术 总第243 期 2014 年 第2 期 从国外研究看, 2005 年, Lynch 等在《D-Lib 》期刊 的参考。 上分析了当

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