2《暖流》教程方案.ppt

课堂作业 一、抄写词语。 二、填空。 1.江主席走到王辉身边，和蔼地问：“你在看什么书呀？”这句话中的提示语是 ，我们要用 的语气来读。 2.江主席高兴地说：“不错，不错。”这句话中的提示语是 ，我们要用 的语气来读。 3.王辉激动地说：“江主席是学工程的，没想到他对古典文学如此熟悉，我真打心眼儿里佩服他！”这句话中的提示语是 ，我们要用 的语气来读。 三、说说课题“暖流”的含义。 “初唐四杰” 王勃 卢照邻 杨炯 骆宾王 根据句子中的语气，填上合适的提示语。 1．江主席（ ）地说：“不错，不错。” 我们要用（ ）的语气来读它。 2．王辉（ ）地说：“江主席是学工程的，没想到他对古典文学如此熟悉，我真打心眼里佩服他！” 3．乔昕（ ）说：“妈妈，我的文章发表了！” 4．小明低着头，（ ）说：“老师，我错了！” 根据句子中的语气，填上合适的提示语。 1．江主席（高兴）地说：“不错，不错。” 我们要用（欢快）的语气来读它。 2．王辉（激动）地说：“江主席是学工程的，没想到他对古典文学如此熟悉，我真打心眼里佩服他！” 3．乔昕（兴奋地）说：“妈妈，我的文章发表了！” 4．小明低着头，（红着脸）说：“老师，我错了！” 根据课文内容填空 苏轼是“唐宋八大家”之一，另外七位的名字是？（ ） 2.《滕王阁序》是（ ）朝（ ）写的，他与（ ）、（ ）、（ ）一起并称为“初唐四杰”。《滕王阁序》中的名句是“（ ），（ ）”。 3.《水调歌头·中秋》是 朝诗人 写的，“明月几时有，_________。不知天上宫阙，_________。我欲乘风归去，_________，__________。起舞弄清影，___________。转朱阁，低绮户，________。__________，___________。人有悲欢离合，___________，___________。__________，___________!” 根据课文内容填空 苏轼是“唐宋八大家”之一，另外七位的名字是？ 韩愈、柳宗元、欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏辙 2.《滕王阁序》是（唐）朝（王勃）写的，他与（杨炯）（卢照邻）、（骆宾王）一起并称为“初唐四杰”。《滕王阁序》中的名句是“（落霞与孤鹜齐飞），（秋水共长天一色）”。 3.《水调歌头·中秋》是 朝诗人 写的，“明月几时有，_________。不知天上宫阙，_________。我欲乘风归去，_________，__________。起舞弄清影，___________。转朱阁，低绮户，________。__________，___________。人有悲欢离合，___________，___________。__________，___________!” 水调歌头  苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 　　 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 (1)《滕王阁序》是王勃的作品。 (2)《水调歌头》也是王勃的作品。 (3)其中的江主席指的是江泽民。 (4)1998年年底，寒冬里的南开大学涌动 着一股暖流。 (5)江主席是学古典文学的，没想到对工程 如此熟悉。 （√） （×） （√） （×） （×） 作业： 背诵 （1）《水调歌头·中秋》 （2）《滕王阁序》中的古诗 作业 1.熟读《滕王阁序》 《水调歌头?中秋》 2.小练笔：写一段话，通过对人物的语言、动作、神态的描写表现人物的一个特点。 读一读： shì （ ）卷 苏（ ） 爱不（ ）手 cuò （ ）误 （ ）手不及 抑扬顿（ ） 返回 读一读： shì （试）卷 苏（轼） 爱不（释）手 cuò （错）误 （措）手不及 抑扬顿（挫） 返回 辨析 滕（ ） 试（ ） téng shì  腾（