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2016苏教版五年级(下)22彭德怀和他的大黑骡子教学课件
课件PPT 22 彭德怀和他的大黑骡子 资料宝袋 彭德怀(1898—1974) 中国无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军创建人和领导人。原名得华,号石穿,湖南湘潭人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。主要著作编为《彭德怀军事文选》,另著有《彭德怀自述》。 预习检查 1.通过课前查找相关资料,对彭德怀有一个初步的了解。 2.通过品读描写彭德怀动作、神态、语言等方面的句子,感受他爱大黑骡子但更爱战士的感情,体悟他与战士们同甘共苦的精神。 字词乐园 碗-( )= 宛 敬+( )= 警 “碗”在书写的时候,注意是左右结构,左窄右宽,左低右高。 课文详解 过草地是红军长征途中最为艰苦的一段历程。红军指战员在饥寒交迫的情况下向北挺进。走在前面的部队断粮了还可以挖野菜吃,走在后面的部队则连野菜也找不到了。 ? 写红军过草地时饥寒交迫,后续部队连野菜也找不到 课文详解 彭德怀率领红三军团负责殿后。他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地,便把目光盯在自己的坐骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子,一路上又驮伤病员,又驮粮食和器材,每天它背上都堆得像小山似的。 “盯”表现了彭德怀在没办法的情况下准备杀大黑骡子的矛盾心理。 “又驮”“堆得像小山似的”说明了大黑骡子的辛苦。 课文详解 有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着:“你太辛苦了,连一点料都吃不上。”说着,就把自己的干粮分出一些,悄悄地塞进大黑骡子的嘴里,一直看着它吃完。 彭德怀的语言和动作表现了他对大黑骡子的深厚情谊。 课文详解 现在,草地上断粮了,彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急。他把饲养员喊了来,问道:“总共还有几头牲口?” “连你的大黑骡子还有六头。”老饲养员回答道。 “好,全部集中起来,杀掉吃肉!”彭德怀的话一出口就是命令。 从彭德怀简短的话中可以看出他做事果断、雷厉风行。从中我们也可以体会到他对战士的关心。 课文详解 “什么,杀掉?你不出草地啦?”老饲养员着急了。几个警卫员听说后也急忙围拢过来,大声说:“军团长,大黑骡子可不能杀呀!” “着急”“急忙围拢过来”“大声”写出了战士们反对杀掉大黑骡子,表现了战士们对彭德怀的关心。 课文详解 彭德怀深情地望着拴在不远处的大黑骡子,平静地对警卫员们说:“部队现在连野菜也吃不上了,只有杀牲口解决吃的,或许能多一些人走出草地。” 老饲养员流着眼泪对彭德怀说:“可是你怎么走出草地?别的可以杀,大黑骡子一定要留下,它为革命立过功。” 彭德怀拍着老饲养员的肩膀说:“你们能走,我也能走。雪山不是已经走过来了吗? 草地又算得了什么!大黑骡子是为革命立了功,这次就让它立最后一次大功吧!” 运用反问句,表现了彭德怀不怕困难,与战士同甘共苦,共同走出草地的信心和决心。 课文详解 “还是把大黑骡子留下来吧!”大家仍在请求。 彭德怀有些不耐烦了,他大声地对身边的警卫员说:“邱荣辉,传我的命令,让方副官长负责杀骡子!” “不耐烦”“大声”写出了彭德怀内心比谁都难受,他这样做也是迫不得已的。 课文详解 “六头牲口集中到了一起。老饲养员拍着大黑骡子的脖子又在轻轻絮语:“大黑骡子呀,大黑骡子!委屈你了,你为革命立大功吧!” 彭德怀背过脸去。 “背过脸去”表现了彭德怀不忍心眼睁睁地看着自己心爱的大黑骡子被枪杀。 课文详解 “枪声没有响,谁也不愿意开枪。 十分钟过去了,没有谁下得了那个狠心。六头牲口都好像预感到了什么,集体嘶叫了几声,又都默默地低下了头。 二十分钟过去了,仍然没有听到枪声。 “副官长,快开枪!你不向它们开枪,我就要向你开枪!”彭德怀双手叉在腰间怒吼道。 “怒吼”说明彭德怀下了死命令,这看似无情,实则情重,为了战士,他只能如此。 课文详解 手提机枪的方副官长把六头牲口向远处牵了牵,枪口对准了它们,大家都闭上了眼睛。 枪声响了。彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,缓缓地摘下军帽…… 这天晚上,草地篝火旁多了些生机。彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤,发火道:“我吃不下,端开!” “摘下军帽”表明了彭德怀对大黑骡子的深厚情谊。写彭德怀忍痛命令把连大黑骡子在内的六头牲口枪杀充饥的经过。 课文详解 漫漫征途,再也见不到大黑骡子的身影了。它融进了北上的滚滚铁流,融进了宣传鼓动员的竹板声里:“身无御寒衣,肚内饥。晕倒了爬起来,跟上去,走到宿营地。” “漫漫征途”点明长征的路途还很遥远,遇到的困难会有很多,但这样一支铁流似的队伍,是不会被困难挡住前进的脚步的。文章借大黑骡子歌颂了彭德怀与战士同甘共苦的精神,正是这种精神,使我们有了一支攻无不克、战无不胜的队伍。 图解结构
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