〔空山鸟语〕教学课件4.pptVIP

空山鸟语 * ? 　　本文是一篇精致的“美文”，在艺术上显然表现了作者散文构思之缜密，结构之谨严，抒情之真挚等一些基本特点。但这篇散文最显著的艺术特色，是创造了抒情性的意境，运用传统的情景交融的艺术手法，使全篇达到物我不辨、物我一体的境界，在整体上完成了“我想做一只鸟”的抒情构思。 ? 文章细腻地描绘了山中鸟语的美妙图画，通过环境与主体对象的结合，表达了追求自由与欢乐，享受在自然情趣的思想感情。以到山上来听鸟叫开篇，把读者引向美妙的自然环境，让读者去感悟清风、白云、流泉，感受晴雨、秋阳，去聆听鸟语。聆听鸟语是全文的主体部分，从鸟语中口味出了爱情的缠绵，领悟了人生的欢乐自由，触动了思乡的情弦，也感受了自然的消息与人世的沧桑。文章的最后落笔到“我想做一只鸟，在山中”。卒章显志。这种首开、中扩、尾合的结构，使文章有层次感、节奏感，在文意的顺承中显现情感，把情愫表达得淋漓尽致。作者以借物咏情，托物言志的表现形式，用他的生花妙笔，推挽着读者走进空山鸟语的优美深邃的境界，入境披情，反映了高超的结构能力。 本文的语言多用整句，句式整齐而抑扬顿挫，具有散文诗的特点。修辞的运用增强了语文的表现力。如文章第4段“像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落”一句，极富情调地描绘了两只小鸟的鸣叫声，赞美了它们纯真、缠绵的爱情。文章从第5段开始，用多种形象生动的修辞手法，如比喻，拟人等，生动而形象地写出了作者听到成群结队的山雀们鸣叫声后的感受。全文的语言体现出清新自然的风格特点，富有诗情画意，优美而令人向往。 ? 　 　 　1.请给下列加粗字注音： ? 　　阴翳(　) 悒郁(　) 桎梏(　) 寂寥(　) ? 　　 2.请给文中拼音处填汉字： ? 　　婆suō(　) 爽shà(　) 红huì(　) zhè(　)鸪 ? 　　 　? 　　 娑 飒 喙 鹧 　 yì yì gù liáo 3.作者在文中主要描写了那几种鸟的鸣叫声，它们分别有什么特点? ? 　　 4.文章多处运用了比喻的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声，摘抄出一句，分析其表达作用。 绿背黄纹的鸟，重复缠绵;山雀，短促嘹亮;鹧鸪，忽断忽续。 答案示例：“山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透。”本句把山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”，这是用人的视觉、触觉来描写听觉，生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受。 　5.仔细阅读文章第④段，概括写出作者感到“悒郁”和“怅然”的原因。 ? 　　 6.你怎样理解第⑤段中作者的“梦境”? ? 　　 7.文章开头说“到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫”，结尾说“我想做一只鸟，在山中”，试联系全文说明这反映了作者怎样的思想感情。 少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，人不能永远像山雀那样欢乐，因为人制造出自己的桎梏，把自己套牢，是自然中可悲的族类。 这是作者因听到鹧鸪的鸣叫声而勾起的对故乡的回忆，表现了浓浓的思乡之情。 憧憬自然，赞美生命，讴歌自由。 8.作者为什么“最喜欢听山里的鸟叫”?为什么说“想做一只鸟”? ? 　　 9.作者为什么重点描绘鹧鸪的鸣唱，抒发了怎样的感情? ? 　 　10.联系全文，作者为什么会感慨“人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊!”? (1)因为“鸟的鸣声是世间最美的语言”，它们的歌声中充满了奔放的快乐，更充满了狂狷放纵的自由。 ?(2)作者“想做一只鸟”，是因为鸟是依恋旧林、追求自由与梦幻的精灵。作者寄情于鸟，也就是借此具体描写自己内心的爱和对自由梦幻的寻觅。 因为鹧鸪的鸣唱在时间、氛围、情韵等方面与众鸟不同，它是诗人的化身，是乡愁的象征。鹧鸪缥缈的鸣声，把作者拉回到祖国大陆，童温那魂系江南的梦，抒发了游子思乡的情怀。 人一方面以自身的聪明才智发展着自己，推动着人类社会的前进;另一方面又不断制造着物质的和精神的桎梏，将自己束缚起来。曲折地表达了多年来容身海岛，隔海遥望故乡的挹郁。 *