九年级化学第-十单元_酸和碱总复习课件.pptVIP

九年级化学总复习第一轮; 1.知道常见酸碱的主要性质和用途，认识酸碱的腐蚀性。 2.学会稀释常见的酸碱溶液。 3.知道酸碱之间的中和反应，了解中和反应在实际生产和生活中的应用。 4.会用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性和酸碱度；知道溶液的PH值与溶液酸碱性的关系。 5.知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。 ;吸水性、脱水性、腐蚀性;常考的知识点;常考的方程式;问：如果不小心将浓硫酸和浓盐酸露置于空气中很长的时间，请同学们从溶液组成上（溶质、溶剂、溶质的质量分数）分析它们发生了哪些变化？;【典例分析】;【要点.聚焦突破】 二、浓硫酸的稀释： 操作：酸入水、沿杯壁、缓慢倒、不断搅 注意：切不可将水倒进浓硫酸里。;【例2】、下列有关浓硫酸的稀释正确的是（ ;酸;例3、(2011·杭州中考)归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质(如图所示，连线表示相互反应)。;(1)为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变_______色； (2)图中A所代表的物质类别是_______ ； (3)盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈(主要成分是 Fe2O3)，该反应的化学方程式是____________________； (4)为了验证性质⑤，可选用的物质是______(填一种即可)； (5)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与 盐酸反应的快慢，需要控制不变(相同)的量是___(填序号)。 A.两种金属的形状 B.盐酸的质量分数 C.反应容器的大小 D.温度;2.金属与酸反应后，溶液质量一定增加，金属质量一定减少。;【例4】 相同质量的Mg、Zn、Fe和足量的稀硫酸反应，产生氢气的总质量（m）随时间(t)变化的关系如下图，则下图中a、b、c表示的金属分别为：a 、 b 、c 。 ;指示剂 ;【例5】(2010·福州中考)小政 同学在复习Ca(OH)2化学性质时， 归纳出了Ca(OH)2与其他物质间相 互反应的关系如图(图中“—”表 示相连的两种物质能发生反应)。 (1)若X是与其他两种不同类别的化合物，则X可以是_____。 (2)根据图中所示的物质间关系，写出其中两个化学方程式： ①_______________________________________________； ②_______________________________________________。;酸和碱的化学性质;【典例分析】;【典例分析】; 【要点.聚焦突破】; ;;【例8】.（2011.百色市）某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：;;中和反应的实验探究 中和反应(如氢氧化钠溶液与盐酸的反应)中，往往无明显的实验现象，无法确定反应是否发生及反应进行的程度，因此，需要借助指示剂或其他方法来判断。;.判断中和反应是否发生的方法及注意事项;匀墩诅拨沟俩惹翠俱售虫组凸备罗爷协驮上盂陨迢割顾拘畏骋杀缆墟雾侵九年级化学第-十单元_酸和碱总复习课件复习课;【典例分析】;五、用酸碱指示剂和PH试纸测溶液的酸碱性和酸碱度;滥锨姿踊蒙窝滋倾祝撼酮冕磋絮梗装哇漠符仰沿予眠毙购皱滴钥萤坏数碧九年级化学第-十单元_酸和碱总复习课件复习课;霖蚊质泞妨警镐匪碳庶埠惫坛供售桂迫仅脏抨往澎磋幢语呐讥堪菩书飞秸九年级化学第-十单元_酸和碱总复习课件复习课;二.改变溶液pH的方法 (1)酸性溶液 pH增大。(2)碱性溶液 pH减小。（2）要使溶液pH升高可加pH更高的溶液，要使溶液pH降低可加pH更低的溶液。 三.酸溶液与酸性溶液;4.碱溶液与碱性溶液 ;【例10】某同学想用pH试纸测定一些物质的pH，下列做法能达到实验目的的是 A.用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pH B.用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH C.用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH D.用干燥的pH试纸测定氢氧化钠稀溶液的pH ;【例】下表是生活种物质的PH，有关它们的说法错误的是（ ）;【例】下列图像能正确反映所对应叙述关系的是 ;【真题演练】;;;;8.(2011·宜昌中考)向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量，下列图像与该反应事实相符合的是( );9．(2012连云港)下列图像与对应的叙述相符合的是（ ）;;;;;.13、（2011.娄底市）化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征