二年级(下)10葡萄沟教学课件.pptVIP

葡萄沟真是个好地方。 板书设计 文章是总分总的结构，先总说葡萄沟盛产水果，特别是葡萄；再分说葡萄的种植以及样子和制作葡萄干的过程；最后总说葡萄沟是个好地方。 课文总结 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！ 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。 ——列夫·托尔斯泰 1.读读想想 有感情地朗读课文。想想为什么说葡萄沟是个好地方。 （1）朗读指导：课文用生动形象的语句描写了葡萄沟是个好地方，中心是赞美葡萄沟。朗读时要读出喜爱、称赞的语气。 （2）老师指导：全篇均围绕“葡萄沟真是个好地方”来写，可阅读相关句子和段落，说说理由。参考答案：因为那里盛产水果,特别是葡萄,品种多、味道甜，制成的葡萄干远销国内外，而且这里的维吾尔族老乡勤劳、好客，所以说葡萄沟是个好地方。 2.我会填 参考答案：到了（秋季），葡萄一大串一大串地挂在（绿叶）底下，有（红）的、（白）的、紫的、暗红的、淡绿的，（五光十色），美丽极了。 3.让我们更多地了解一下自己的家乡吧！ 参考答案：我的家乡在湖北十堰。红薯是十堰三宝之一。红薯的外皮是土黄色的，还有紫色的。里面的心有红的，有黄的。红薯营养丰富，它的叶子还被称为“蔬菜皇后”呢！ * 引语 引语 引语 R 二年级下册 第10课 葡萄沟 新课导入 同学们，你们还记得《西游记》中的那座火焰山吗？火焰山有一个最引以为傲的景点——葡萄沟，那里盛产水果，葡萄更是名满天下。如果你想了解更多有关葡萄沟的信息，就赶快走进课文游赏一番吧！ 目标导学 1.会认11个生字，会写12个生字。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情。（重点） 3.产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。（难点） 作者简介 作家名片：权宽浮(1931—1998)，笔名红丁、塞青。陕西蒲城人。 主要作品：短篇小说《牧场雪莲花》，报告文学《周恩来与刘志丹》，中篇小说《古渠道之谜》，话剧剧本《碧血忠魂》（合作），长篇历史小说《骊宫烟云》等。 葡萄沟：位于新疆吐鲁番市的东北角，是火焰山西侧的一个峡谷，长约七八千米，因盛产葡萄而得名。这里葡萄品种繁多，是名副其实的“葡萄王国”。 知识备查 红葡萄中含有的逆转酶，有活血化瘀、软化血管、防止血栓形成的功效，其中红葡萄皮中含有的逆转酶最丰富，所以最好是洗净后连皮一起吃，尤其是心血管病人不妨多吃些。绿葡萄有清热解毒的功效。紫葡萄中含有丰富的花青素，有美容抗衰老的功效。黑葡萄则有滋阴养肾的作用，可令头发黑亮。白葡萄有润肺、补肺气的功效，适合患有呼吸系统疾病、咳嗽的人食用。 相关知识 字词学习 点击下面的视频开始笔顺学习吧！ 整体感知 1.葡萄沟在什么地方？产什么水果？ 2.你从哪里感受到葡萄沟是个好地方？ 想一想： 读第一自然段 五月的杏子 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。 七八月的香梨 蜜桃 沙果 九十月份 1.葡萄沟什么时候景色最迷人？ 2.茂密的枝叶预示着什么？ 读第二自然段 到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 红的 白的 紫的 暗红的 淡绿的 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。 茂密的枝叶预示着丰收 1.这么多葡萄是怎么处理的？ 2.你知道葡萄干的制作方法吗？ 读第三自然段 收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。 阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。 新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？ 运到 晾房 挂在 架子上 利用 流动的空气 蒸发 水份 就制成了 葡萄干 归纳全文内容，有感情地朗读全文，夸一夸葡萄沟真是个好地方。 读第四自然段 * 引语 引语 引语