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四年级语文第三十课文成公主进藏教学课件
你能读准这些词吗? chén hūn juàn zhǎo jí xiáng 大臣 求婚 绢花 沼泽地 吉祥如意 文成公主 演唱:韩红 雄鹰展翅翱翔在天之上盘旋着不愿离开那个地方雪花飘在脸上让我坚强千山和万水送我到你身旁爱赐予我们太多力量还有伤还有成长曙光若能疗思念的狂带我去靠近太阳拉萨缕缕桑烟飘向远方陪伴着你执着的那份坚强岁月如此漫长爱无法阻挡一千年如梦一场历尽沧桑 夕阳下雪莲盛放啊带不去心中爱恋酥油灯为谁点亮这一生与我相伴Wo如果你正牵挂着我听我为你唱这首古老的歌世间的分合再多也不能动摇只因为我们曾经经历太多才更执着日月下胡琴响彻千年它讲述传世姻缘星空中光辉永佑世间祝福着圣洁高原祝福着圣洁高原祝福着圣洁高原祝福着圣洁高原 黄义达 - 文成公主 明亮的月光 照在荒漠高原河流傍着山思念化成泪山的另一旁 悠悠梵音响 布达拉宫 穿越来世情感浩荡的车帐 正给谁做嫁妆 热闹地奏响 把孤单埋葬大唐的辉煌 吐番的蛮荒 丝绸之乡 千里路的艰难那日月宝镜 照不到长安 青海湖都点燃踢踏马蹄声 随着晚风 春色满山谷征战的年代 文成和松赞 心相印的情感携手长相伴 千年不悔 高原是故乡远方的钟声 回应日月星光 泪滴成河宝镜成山前世到今生 轮回和流转 隔着时空放光芒浩荡的车帐 正给谁做嫁妆 热闹地奏响 * 1、认识7个生字。 2、有感情地朗读课文。了解文成公主的功绩,受到民族团结的教育,体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。 3、抓住文章主要内容,练习简单地讲述故事。 文成公主 文成公主入藏 文成公主像 文成公主石像 文成公主庙 文成公主知书达礼,不畏艰险,远嫁吐蕃,为促进唐、蕃之间经济文化交流,增进汉藏两族人民亲密友好合作的关系做出了历史性贡献。藏族人民热爱美丽的文成公主,把她当成神一样崇拜,因此,民间流传着许多关于文成公主进藏的故事。今天,我们要读的,是其中的一个故事。 教学目标 1. 认识7个生字。读读记记“唐朝、两藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语。 2. 有感情地的读课文。体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。 3. 抓住文章主要内容,练习简单地讲述故事。 bō kē wān qiáo wù 吐蕃 青稞 豌豆 荞麦 可恶 ɡān yóu nǎi 松赞干布 达尤龙真 乃巴山 臣 婚 绢 豌 沼 吉 祥 唐朝 西藏 大臣 求婚 断定 豌豆 耕种 技艺 沼泽地 生字词 藏 种 背 恶 朝 zàng 西藏 cáng 隐藏 Zhòng 耕种 Zhǒng 种子 Bēi 背包 Bèi 背后 Cháo 唐朝 Zhāo 朝阳 è 凶恶 ě 恶心 wù 可恶 多音字 词语解析 使臣 碰巧 隆重 由一个国家派驻在另一个国家的外交代表,或由一个国派遣到另一个国家去办理事务的代表。 刚好 盛大庄重。 主要人物 主要事件 松藏干布 求婚 辨认马母子 识 别 公 主 使 臣 文成公主 搭桥、 撒羊毛(路纳) 修石屋、写血书(达尤龙真) 背乃巴山(乃巴山) 成亲(西藏) 求婚 (1—4) 进藏 贡献 (5—13) (14) 求婚 使臣分马 使臣辩公主 进藏 1.公主搭桥 2.公主撒羊毛 3.公主住石屋 4.神鸟报吉祥 5.公主背乃巴山 出 发 进 藏 先读再说 贡 献 文成公主为什么会进西藏? 为了促进唐蕃间经济文化的交流,增进汉藏两族人民亲密、友好、合作的关系。 为什么“他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主”? 使臣看过每一个姑娘,发现有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。他仔细一看,原来这个姑娘头上戴的是鲜花,其他姑娘戴的是绢花。他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。 文成公主带了哪些东西? 她从京城带上青稞、豌豆、油菜、小麦、荞麦等种子和各种耕种技术,还有许多铁匠、木匠、石匠,也跟着文成公主一起进藏了。 课文感知 2、交流疑问。 a、为什么“他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主”? 鲜花和绢花,一真一假
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