其他工作-黄浦教研.ppt

小学品社学科教研组长会议 吴幸敏 王嬿 2016.3.3 1 2 3 2015学年第一学期教研工作小结 2015学年第二学期教研工作计划 中心组活动 教研工作小结 1.“基于课程标准的教学与评价”的实践研究工作 （包括中心组活动） 2.区教学评比 3.教学调研 4.其他工作 周次? 日期? 活?动?内?容 活?动? 地?点? 出?席? 对?象? 3 9/17 学科组长会议：2015学年第一学期 小学品社学科教研活动计划及具体安排交流 区学科中心组会议 黄浦区教育学院（自忠路校区3104会议室） 学科教研 组长 区学科中 心组成员 9 10/29 主题：如何进行学习习惯培养——基于标准的低年级品德与社会学习活动设计探讨 内容： 1．研究课：一年级《养成学习好习惯》 （执教教师：阮文梅） 2.评课式研讨 光明小学 （盛家街40号） 一、二年级任课教师 10 11/5 学科中心组活动 主题：关注问题设计，提高课堂实效 内容：课例《太阳历的发源地——古埃及》分析研讨 地点另行通知 区学科中心组成员 12 11/18 学科中心组及青年活动： 德育生活化研讨 中华路三小 区学科中心组成员和部分青年教师 13 11/26 参与市网络教研活动 主题：基于标准的品德与社会学习活动的设计与评价 各自学校 教研组长组织全体任课教师开展校本教研 14 11/30 在合作的观察中共生 ——兼职教师专业成长路径实践探索 长宁区江苏路第五小学 （华阳校区） 部分教师 15 12/10 五年级教研活动 主题：关注问题设计，提高课堂实效 内容： 1.研究课：五年级《太阳历的发明——埃及》 （执教教师：罗怡） 2.评课式研讨 梅溪小学 （永宁街20号） 1.五年级任课教师 2.参加240培训教师 16 12/17 上海市小学品德与社会学科“把握学生发展的风向标”研讨活动 《伙伴减少了》（五年级） 大宁国际小学 纪晓艳 闸北大宁国际小学（北宝兴路900号，近广中路） 每校可安排一名任课教师参加 17 12/24 三、四年级教研活动 主题：关注问题设计，提高课堂实效 内容： 研究课：三年级《实施垃圾分类》 （执教教师：许萧） 2.评课式研讨 蓬莱路第二小学 （蓬莱路225号） 1.三、四年级任课教师 2.参加240培训教师 18 12/31 参与市网络教研活动 主题：把握学生发展的方向标——基于课程标准的品德与社会活动作业的指导与评价 各自学校 教研组长组织全体任课教师开展校本教研 19 1/7 中心组活动、青年教师活动 主题：关注问题设计，提高课堂实效 内容：观课案例分享 黄浦区教育学院（自忠路校区3104会议室） 1.区学科中心组成员 2.部分青年教师 “基于课程标准的 教学与评价” 的实践研究工作 以“关注学生体验，创建学生喜欢的课堂”为主题的2015学年黄浦区小学（品德与社会学科）教师教学评选活动于2015年11月23日日至25日进入决赛环节即课堂教学和答辩，12月5日进行学科技能测试。 区教学评比 依据区教研室要求，小学品德与社会学科于2015年11月2日～5日对本区梅溪小学的教学状况进行调研。 教学调研 时 间 内 容 11月2日 上午 学校教学工作汇报交流 11月3日、5日 两天 听课，查阅教案、教研组资料，了解学科教师情况，听课后个别反馈 11月3日 下午 学科五年级组教研活动 11月13日 上午 向校方反馈学科视导情况 1．常态调研——开展中三、曹光彪、北小三校的常态调研工作。 2．学科教研网——做好学科网的维护工作，及时发布信息和丰富学科资源库（每月10篇左右），针对任课教师对课程标准理解掌握上的不足，推出“每周一看”，以便于校本学习研讨。探讨教研新模式：利用公共邮箱，进行区域网络教研及资料分享。 3. 研训一体——试行“研训一体”的主题培训。本学期吴幸敏老师结合学科教研主题“关注问题设计，提高课堂实效”承担主题研训工作。 4..培训学习——10/13-22王嬿老师赴南京参加小学品社学科教研员国培项目;11/10-13由王嬿老师带队赴重庆参加全国小学品社学科优质课评选活动。 5.网络教研——两位教研员参与市网络教研的专家组，积极配合市教研室开展网络教研工作。 6. 法制教育——推荐4位老师参加“2015年上海市青少年法治教育优秀教案”，黄一中心毛代洁老师获市一等奖。 其他工作 教研工作计划 2.主要工作 1.指导思想 4.队伍建设 3.其他工作 “以人为本” 指导思想 “立德树人” “基于标准” “基于课程标准的教学与评价”的实践研究工作 主要工作 开展“品德与社会学科有效学习活动的开展”主题式教研活动 1 2 3 开设 “设计有效学习活动，提升学科素养与能力”的研训一