2014届高考地理一轮复习课时跟踪检测:(六)全球的气压带与风带(鲁教版).docVIP

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2014届高考地理一轮复习课时跟踪检测:(六)全球的气压带与风带(鲁教版)

课时跟踪检测(六) 全球的气压带与风带 一、选择题 1.(2012·深圳二模)下图表示一年中太阳直射点与赤道低气压带的位置变化。赤道低气压带位置的变化(  ) A.夏季北移、冬季南移 B.一年中影响南半球的时间较长 C.滞后于太阳直射点位置的变化 D.盛行下沉气流 2.下图为“大气环流示意图”。关于①②③④的说法,正确的是(  ) A.①为动力上升        B.②为高空西风 C.③为热力下沉 D.④为东南信风 (2013·大连模拟)下图是“以极点为中心的半球示意图”,箭头表示地球自转方向。读图回答3~4题。 3.图例所示的气压带名称是(  ) A.赤道低气压带 B.副热带高气压带 C.副极地低气压带 D.极地高气压带 4.下图中能正确表示P风带风向的是(  ) 下图为“某日南半球部分气压带、风带分布示意图”,其中①②③分别代表气压带或风带。读图完成5~6题。 5.该日,北半球正处于(  ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 6.①气压带大气的运动特点和性质为(  ) A.下沉,热干 B.上升,暖湿 C.由高纬流向低纬,冷干 D.由高纬流向低纬,暖湿 读右图,回答7~8题。 7.如果此图表示三圈环流中的低纬环流,则正确的叙述为(  ) A.丙为极地高气压带 B.常年受丙控制的地区往往形成干燥的气候 C.在气压带丁和风带①交替控制下会形成地中海气候 D.丙为副热带高气压带,其成因与极地高气压带相同 8.如果此图表示东亚冬季的季风环流,则下列叙述正确的是(  ) A.丙、丁两地中,丁地是陆地 B.丙、丁两地中,丙地气温高于丁地 C.该环流形成的原因是海陆热力性质差异 D.①气流温暖湿润 (2013·济南模拟)下图为“海陆某月等温线分布图”。读图回答9~10题。 9.造成XY两地气温差异的主要因素是(  ) A.正午太阳高度角 B.昼夜长短 C.海陆热力性质差异 D.大气环流 10.造成M、N、P三地降水差异的主导因素是(  ) A.纬度 B.大气环流 C.地形 D.海陆位置 读“世界某区域1月和7月海平面气压(单位:hPa)和风向图”,①~⑥处的箭头表示风向,回答11~12题。 11.从季风的形成原因看,与气压带、风带季节移动有关的是(  ) A.①② B.②⑤ C.③⑤ D.③⑥ 12.图中形成的气压中心,与其控制地区原气压带特点相似的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 二、综合题 13.读图,回答下列问题。 (1)该图表示北半球________季的大气环流状况,请说明你的判断理由。 (2)一般地说,A地降水量比B地________,原因是什么? (3)C气流来自________(气压带)。为什么C气流与D气流相遇后向上爬升? (4)请说出A、B、C、D四处风向的差异。 (5)此季节,洛杉矶具有怎样的气候特征? 14.下图为“某季节沿60°N纬线海平面气压变化柱状图”。结合所学知识回答问题。 (1)该季节为北半球________(冬/夏)季,并简述判断理由。 (2)该季节,亚欧大陆形成________(填气压中心名称),该气压中心的成因是________,被其切断的是________(填气压带名称)。 (3)此时甲地盛行________风。说出此季节甲地和南亚的气候特征。 课时跟踪检测(六) 1.选C 图中明显看出,太阳直射点位置变化要早于赤道低压带的位置变化,故C正确。赤道低气压带在3月份开始北移,9月份开始南移,故A错误;图中显示赤道低气压带一年中大部分时间位于北半球,故B项错误;赤道低气压带盛行上升气流,故D项错误。 2.选B 依据纬度可知,①为热力上升;②为高空西风;③为动力下沉;④为东北信风。 3.B 4.B 第3题,从图中气压带分布的大致位置看该气压带应为副热带高气压带。第4题,P地为北半球的西风带,应为西南风,故选B。 5.D 6.B 第5题,从图中可以看出,②气压带位于南纬30°附近,所以为南半球的副热带高气压带,该气压带此季节位置南移至南纬30°以南,故判断此时太阳直射点位于南回归线附近,即此日北半球正处于冬季。第6题,①气压带位于赤道附近,为赤道低气压带,盛行上升气流,气流性质为暖湿。 7.B 8.C 第7题,在低纬环流中,盛行上升气流的丁为赤道低气压带;盛行下沉气流的丙为副热带高气压带,其成因为动力原因;①为低纬信风带。常年受高压控制的地区气候干燥,气压带丁和风带①交替控制形成热带草原气候。第8题,由海陆热力性质差异形成的东亚季风环流冬季盛行干燥的西北风。 9.C 10.B 第9题,X与Y两地纬度相同,其气温的差异主要与海陆热力

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