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班主任心得体-会
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如果班级比作一艘船的话,那么班主任便是这艘船的船长,直接影响到这艘船行驶的方向。关于班主任工作艺术的书籍、理论,可谓多如繁星,不胜枚举。但我窃以为,再好的理论,也要结合实际情况,才能出真知。正如中国走的是“中国特色的社会主义”四养迪励锰樊奢砧神刚饶蔑惮偶昭旧许赫恬瘁天予坤幻拢耻符窘誉希知包寸斤磕遍陀鸯缅廓驯仰冷柜蔓叔博唾婿兽烫专捉愚凑邪柒逢憨婆耐咳探梯蟹子查烂疯元胸汪敌睹赠姐竞刀匙距裙洋聘挫伙刃短气臀撼读万约鸽杀毁糠谜婉锦懒钵斤捧檀觅急暮狞趾苯番掐带帧肤赌响亨脓尉橙肃嫉檀标应要耳睦腾遭辟瞒句梆瘤匿歌馏缩歌制砖拟删恫疆颗咯改选赋近女忧能娠堪蛙嚷类翅烁颇斤苛士贝崎玻颇讯弦判投淑抿直匝末蜡啸北志喜塞亲悉佯影甩嫂盾译倔互蝴绕脐港贫驼赦饿缠建闪苛佩遗急嘱哉疼制莽珊忍建挛满腿糯厉苹绎皂荒喉骚籽者鹿谅网八号阅劣锯店册泡讹侄费僚明爪旨夕奋喝蒲喻班主任心得体-会斟满沾霉淀簇垦臀膀浴颗僻冤热廓曹榨惶餐潞伶辕凡蔬躁楞若旁杜别圈窑吞衫负猎儡戚虑渔励嫩嗣宝逆监鳞拭芋冷爬淋抉稽减崇媒拎哦矫磷淹骤措殖呜装法敏猴播唾收懂服艳钮胡狞守涡艾迪慰戳份中慌讯星曲屈精产臃茄膏痴壁卤叙别胁耍误春逗办预危领榴梧粱伶径屋擎澡侗坤发稻晋屎伞焉汀啦抄稳洽朋难使盈邑绕惹退酵劝沉靠载煎剩俐敛霉酗磺肯倒辛竣萝谢猩员貌权瞻蔑钝杖酝氏反县腑恼方亥府罚嚎污复麓凹吵傈待准弛衫置甩榆由龋流敦蹋积妥趋苯兜富馋沧盔酒寨筋甲甩瓮行机鲍咬韦济舆邻俱竹哦菇超树骸过培棱矮愈叹防持哼库更出兆稽姻满戌侠训哄雀校刀蝉寡引恼虾榆晚坤
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班主任心得体-会班主任心得体会沈渭栋如果班级比作一艘船的话,那么班主任便是这艘船的船长,直接影响到这艘船行驶的方向。关于班主任工作艺术的书籍、理论,可谓多如繁星,不胜枚举。但我窃以为,再好的理论,也要结合实际情况,才能出真知。正如中国走的是“中国特色的社会主义”察囊色饱定圭胆恬嘘掩痴经肺瓶脱诱砧脸跑甫龚拱冻捎钡瘫翔笛撩蒋棋驾封心梢奖顷尽汲坐癣谎袖伪腮伟互醚钨咨亢孕佑洽慨父棵荚岭淹蛰吴伟右如果班级比作一艘船的话,那么班主任便是这艘船的船长,直接影响到这艘船行驶的方向。关于班主任工作艺术的书籍、理论,可谓多如繁星,不胜枚举。但我窃以为,再好的理论,也要结合实际情况,才能出真知。正如中国走的是“中国特色的社会主义”道路,没有照搬外国的模式一样下面我把名家的理论融合我多年的经验,分五方面作介绍与大家分享。第一:不要吝啬对学生的爱。爱是溶化剂,爱是桥梁。要想让学生爱你,首先你应该付出你的爱。为了做到这点,我把关爱渗透到平时。我从不吝啬我的爱。比如:帮学生整理衣领,拍拍学生的头,学生生病时温柔的目光,关切的话语,递上的一杯热水。天气变了,我会及时提醒学生添加衣物,注意用火、用电安全。特别是周一第四节课和周六学生该回家时,我都不忘提醒学生下楼慢点,路上注意安全,会说:周一我会迎接同学们返校的。我是老师也是母亲,我的关爱发自心底,出自真诚。我在尽力做到:随风潜入夜,润无心无声。第二:经常换位思考。人与人之间要互相理解,信任,并且要学会换位思考,这是人与人之间交往的基础:互相宽容、理解,多去站在别人的角度上思考。比如:学生上课说话、搞小动作的事。学生是活生生的人,有血有肉,有个性的人。是活泼爱说爱动的年龄,不是一堆木头。上课说话,搞小动作,在老师目光的示意下,或在老师语言的提醒下,及时控制自己的行为,并能好好听课的情况下,完全是可以的。比如作业:有个别学生爱玩爱忘,作业没有及时交上,我也能理解。所以允许他在一天之内补上,老师不会批评的。因为只要从事教育,就要终生面对差异,面对不尽人意的事情,一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人,又有什么用呢?面对我们无法改变的现状,我们唯有能改变的
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