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- 约 40页
- 2017-05-07 发布于河南
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人教版二年级上册第19课 蓝色的树叶
* * * * * * * * * * 8、林园园的脸为什么红了? 答:林园园已经认识到自己的做法是不对的,同学有困难应当热情帮助。她因为羞愧而脸红。 7、听到李丽说画树叶和草,林园园皱着眉头,说:“还画小草吗?太多了!”“太多了”这句话是说什么意思? 答:林园园听到李丽说要画小草,觉得太费绿铅笔了,所以林园园说:太多了!意思是你要用,就只准画树叶。 李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。” 李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?” 李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。树叶那么绿,真惹人爱。 例:你把绿铅笔借给我 用一用,行吗? ( )吗? 李丽只好趴在桌子上看林园园画,等她都画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说:“我怕你把笔尖弄断了。” 李丽说:“我小心一点儿。” 例:现在可以把你的绿铅 笔借给我了吧。 ( )吧。 林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。” 李丽连忙说:“我只画树叶和小草。” 林园园皱着眉头,说:“还要画小草?” 1、李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?” 林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。” 2、李丽只好趴在桌子上看林园园画,等她都画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说:“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说:“我小心一点儿。” 3、林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?” 李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画 着一片片树叶。林园园看着这些蓝 树叶,不由得脸红了。 林园园的脸为什么红了? 3、边读便感悟 在朗读中感悟课文为我们讲述的道理——在人们请求帮助时,我们要热情的帮助别人。 实践活动 请收集一些帮助别人的名人名言。 1、助人为快乐之本。 2、助人为乐是一种美德。 3、助人为乐是共产主义世界观的体现。 4、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。 5、现代化建设需要助人为乐的精神。 6、助人是人格升华的标志。 课堂小结 《蓝色的树叶》通过李丽因为找不到铅笔向林园园借,而林园园却因为吝啬不愿意借给她,最后李丽只能将树叶画成蓝色的这样一个小故事,告诉我们相互帮助,不应成为一句口号,在别人需要帮助的时候,我们要伸出援助之手,尽力帮助别人。 例1:你把绿铅笔借给我用一用,行吗? ( )吗? 例2:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 ( )吧。 例3:吞吞吐吐 花花绿绿 ( )( )( ) 一、我会填 巩固练习 ( )的柳叶 ( )的枫叶( )的银杏叶( )的树叶 绿色 红色 黄色 蓝色 树叶 技( ) 术 注( ) 音 铅( ) 笔 课 ( )桌 皱( ) 纹 盒( ) 子 ( )人爱 惹 美( ) 术 二、组词 一( )铅笔 一()树叶 一( )同学 一( )椅子 一()刺猬 一( )板凳 木+、=(术) 土+( )= 吐 若+( )=惹 卓+( )= 桌 盒=( )+( ) 叶=( )+( ) 三、我会组 心 口 木 合 皿 口 木 例1:你把绿铅笔借给我用一用,行吗? ( )吗? 例2:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 ( )吧。 例3:吞吞吐吐 花花绿绿 ( )( )(
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