青岛版数学五年级下册第二单元复习课件.pptVIP

校园科技周 分数的意义和性质 有13本辞典，一共长7分米，每本辞典厚多少分米？ 7÷13= （分米） 答：每本辞典厚 分米。 * * 9 3 8 2 = = = = = = = 1 2 4 1 7.5 3 6 3 6 2 . . . . . 带分数：分子除以分母，所得的商作整数，余数作分子，分母不变。 真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。 假分数：分子比分母大或和分母相等的分数叫做假分数 13 7 13 7 ? 25 你能行！ 7÷13= ( )÷24= ÷ = 5 _ 8 =( ) ÷( ) 25 （ ） 5 8 9 15 n÷m= m n (m≠0) 13 7 9 15 24 2 1 4 2 6 3 2 1 4 2 6 3 = = 大家观察一下,这组数的分子分母相同吗?它们的大小相等吗? 分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数， 分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。 （0除外） 总结拓展 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 拿出三张同样大小的正方形纸，照下图把它们平均分，并涂上颜色。用分数表示出涂色部分。 1 2 1 2 4 4 8 你发现了什么? 1 2 2 4 = 4 8 = 可以用对折的 方法来分。 ÷ 1 2 2 4 = 4 8 = ×2 ×2 4 8 2 4 = 1 2 = ÷2 ÷2 你还能举出几个这样的例子吗? 根据上面的例子，可以得出什么规律? 它们的分子、分母各是按照什么规律变化的? ÷ × × 2 2 2 2 (1) 分数的分子和分母_____乘或者除以_____的数( ),分数的大小不变. (2) 把 的分子扩大4倍,要使分数的大小不变,应该______________. (3) 把 的分母缩小2倍,要使分数的大小不变,它的分子也应该_________. 8 18 (4) 把一个分数的分子扩大4倍,分母扩大4倍,这个分数的值_____. 同时 相同 0除外 分母也扩大4倍 缩小2倍 不变 2 3 你能把一个分数化成分母(或分子)不同而大小相同的分数吗? 例:1 把 和 化成分母是12而大小不变的分数. 2 3 10 24 2 3 = 2 × 4 3 × 4 = 12 10 24 = 10 ÷ 2 24 ÷ 2 = 12 8 5 2 把 和 化成分子是10而大小不变的分数. 2 5 30 69 2 5 = 2 × 5 5× 5 = 10 25 30 69 = 30 ÷ 3 69 ÷ 3 = 10 23 .分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变. .一个分数的分母不变,分子扩大3倍,分数的值就扩大3倍. (3). 和 的大小相等,分数单位不同. ( ) (4).将 变成 后,分数扩大了4倍. ( ) 3 8 6 16 2 7 8 28 √ √ × × ( ) ( ) 如何正确运用分数的基本性质解决问题？选一选 1、一个分数的分子扩大2倍，要使分数的大小不变，分母应该（ ）。 A、乘以2 B、缩小2倍 C、增加一倍 D、不变 AC 2、把 的分子与分母都乘4，那么（ ）。 A、分数的大小和分数单位都不变。 B、分数的大小和分数单位都变了。 C、分数的大小不变，但分数单位变了。 D、分数的大小和单位都无法确定。 C