雪地里的小画家教材简析及设计理念.docVIP

《雪地里的小画家》材简析及设计理念：《雪地里的小画家》是（人教版）语文一年级上册中的一篇课文，本文是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌，富有童趣。儿歌设置下雪的环境，采用拟人的手法，运用形象的比喻，根据几种小动物踩在雪地上的脚印来介绍它们脚的形状特征，以生动活泼的儿歌语言讲述了一群小画家在雪地上画画的事，儿歌后部分又用设问的形式，指出青蛙没有参加“绘画”的原因，介绍青蛙需要冬眠的知识。儿歌激发了学生热爱大自然，亲近大自然的思想感情。所以在设计本课教学时，我根据本教材的特点以及一年级学生的认知特点，采用（做）、看一看画一画等形式，调动学生多种感官参与教学活动，将美术等学科内容融入在本课教学内容中，创设开放而有活力的语文课堂教学，二、依据新课程标准，教学目标： （一）能力目标： ????培养学生的观察力、想象力、语言表达能力和收集处理信息的能力。（二）知识目标： ????1、认识“啦、梅、蛙、睡……”等11个生字，会写几、用、鱼这3个字，认识2个偏旁“虫、目”； ????2、正确流利地朗读课文，背诵课文。 ????3、理解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。 （三）??情感目标： ????1、培养学生热爱大自然、亲近大自然的思想感情。 ????2、进一步激发学生学习汉字的兴趣。 三、教学重点难点： ????本课的