1、德育活动目标与内容设计.doc

1、德育活动目标与内容设计： 模块名称 模块目标 主题名称 行为观测点举例 熟悉环境 1．知道自己所在学校的名称，初步熟悉校园环境，了解校园设施。 2.能喜欢自己的学校，感受学校生活的丰富多彩，体会上学的快乐。 我们的校园 1.能说出学校的名称、校址。 2.进校找到自己的教室，卫生间、卫生室、教师办公室。 3.说出各专用教室的名称和用途。 4.说出几个老师的姓，并知道她所教的学科。 遵守规范 1．了解学校的基本礼仪（进校离校礼仪、出操要求、用厕礼仪、用餐礼仪等）。 2．懂得升旗仪式及日常升（降）国旗的规范要求。 3．初步培养卫生和健康意识，了解学校文明生活的要求。 进校、离校有秩序 1.按时排队进校，主动向老师和同学问早问好。 2.放学时整理好书包和课桌，把椅子放到规定的地方。 3.放学离校前，能主动与老师、同学道别。 4.感到一天学习生活很快乐。 升（降）国旗要肃立 1.参加周一升旗仪式穿好校服，会唱国歌。 2.升（降）旗时面向国旗，立正、行注目礼。 出操排队快、静、齐 1.听到排队音乐快速找到自己的位置，并保持安静。 2.列队时两眼注视前方，前后两个同学保持两拳距离。 3.能和着音乐节拍踏步进