九数学案2_01202.docVIP

2014—2015学年度上期九年级数学学案2 主备人：伍晶 使用人： 时间：　月 　日 配方法（一） 一、学习目标： 会把一元二次方程配成（ax+b）2＝c形式，并能用直接开平方法求解。 二、自学新知： （一)：自学课本P5问题1 自学中发现;一般地，对于方程x2＝p ①当p0时，根据平方根的意义，方程有（ ）个（ ）的实数根。 ②当p=0时，根据平方根的意义，方程有（ ）个（ ）的实数根。 ③当p0时，因为对任意实数x，都有x2≥0，所以方程（ ）实数根。 （2）练习1：解下列方程 ①2x2－8＝0 ②9x2－5＝3 (二)：自学课本P6探究部分 （3） 自学中发现;上面的解法实质是把一元二次方程“降次”，转化为两个一元一次方程，便容易解决。　 （4）练习2：解下列方程 ①(x+6)2－3＝0 ②3(x－1)2－6＝0 ③ x2-4x+4＝5 ④x2+6x+9＝4 补充与纠错 (三)、填空 （1）x2+6x+ ＝(x+ )2 （2）