保亭中学冯崇云.ppt

* * * * * * 保亭中学 冯崇云 这些化学变化快慢有何差异？ 炸药爆炸 牛奶变质 钢铁生锈 溶洞形成 很快 较快 较慢 很慢 思考 如何定量描述化学反应的快慢？ 学习目标 了解化学反应速率的概念 知道化学反应快慢的决定因素和影响因素 学习对照实验的方法 感受研究化学问题的一般程序与方法 1、 概念 3 、单位： 2、数学表达式为： 用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量（均取正值）来表示。 mol/(L?min)或mol/(L?s) 一、化学反应速率 ν＝ C t 4、有关化学反应速率的简单计算 例：某反应的反应物浓度在5 min内由6 mol/L变成了4 mol/L，则以该反应物浓度的变化表示的该反应在这段时间内的平均反应速率？ ＝ 5min 6mol/L －4 mol/L ＝ 0.4 mol/(L·min) 解： ν＝ C t 答：略 怎样比较化学反应的快慢？ ①冒气泡快慢 ②出现沉淀的快慢 ③固体量减少 ④颜色变化 ⑤温度变化等 （据反应物消失或生成物产生的快慢粗略比较） 请你设计并实施实验，解决下列问题： 化学反应速率与哪些因素有关？ 这些因素对化学反应速率会产生怎样的影响？ 试剂：表面积大致相同的铜箔、镁条、锌片，过氧化氢（3%）， 二氧化锰粉末，