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必修三专题一、二备课 2007/01/10 * “祖国土”专题内涵解说 “祖国”： 具体概念 地理位置 自然特征 山川风物 气候特点 生活方式 生产方式 文化 “爱国”： 朴素崇高的情感 异族入侵时的捍卫 愤怒忧患 批判建设 谴责赞美 两个方面阐释： “江山多娇”祖国对个体的文化滋养 人们对祖国的热烈赞颂 （必读） “颂歌的变奏” 个体面对国家贫穷、腐败或自身 遭受厄运时的种种情怀 对祖国繁 荣进步的热切期望 （自读或选学 ） 学习方式：文本研习 专题教学目标 1．研习文本，结合自己的体验与认识，进一步了 解祖国的文化内涵，激发对祖国的热爱。 2．掌握知人论世的读书方法，查阅资料，了解作 家身世及写作的时代背景，准确理解写作意图。 3．深入了解散文与诗歌的特点，能根据对作品的 理解设计朗读方案，准确表达作品的思想感情。 4．深入理解本专题的人文内涵，收集资料，写作 复杂的抒情或叙事散文。 专题教学建议 1．“知人论世” 《课程标准》实施意见 ：“应引导学生阅读文学作品时努力做到知人论世，通过查阅