关于在校生违法犯罪十大征兆及其预防对策.docVIP

　　关于在校生违法犯罪十大征兆及其预防对策 　　［ 论文 关键词］在校生　违法犯罪　征兆　预防 　　［论文摘要］在校生违法犯罪，往往会有一些征兆，有些征兆甚至会很明显。如果，我们及时掌握这些征兆，就能够适时做好预防工作，将违法犯罪消灭在萌芽状态。针对在校学生违法犯罪的十大征兆，采取相应的对策，即及时阻断违法犯罪的链条，则我们预防在校生违法犯罪工作就能取得事半功倍的效果。 　　近年来，青少年违法犯罪比率居高不下，已经引起广大 教育 工作者和社会各界的高度重视。怎样有效预防青少年，特别是预防在校生违法犯罪案件的发生，是摆在每一个教育工作者面前的一个亟待解决的重要课题。为此，我们认真梳理分析了两年来，某县在校生违法犯罪的一些典型案例，查阅了有关这些学生的教育管理档案，并与学校领导、教师及学生代表进行了一系列座谈讨论，认识到：除了极少数学生基于某个极其偶然的机会诱发了违法犯罪行为外，绝大多数学生在违法犯罪前后，都有比较明显的征兆。仔细观察分析这些征兆，就能抓住教育疏导的绝佳时机，防患于未然，起到事半功倍的教育效果。如果忽视这些征兆，放任其发生和 发展 ，那么，青少年违法犯罪案件就必然会不断发生。 　　根据我们对某县2002、2003年发生的128件违法犯罪案件的调查分析，在校生违法犯罪通常有十大明显征兆：缺课逃学缺课逃学是家庭学校对学生的失控行为，虽然不是每一个缺课逃学的学生最终都走向犯罪，但走向犯罪的学生中不少就是从缺课逃学开始的。某乡镇初中二年级学生俞某，自初一下学期开始就偶有迟到缺课现象发生，后来缺课行为逐步加剧，由半天半天的缺课发展到一天两天的缺课，有一次竟然四天没有到校。遗憾的是我们的老师仅仅就缺课现象对孩子进行了批评，并没有及时与家长取得联系，也没有对学生，尤其是对有潜在犯罪危险的问题学生的缺课原因认真调查了解，结果该同学在初二升初三的暑假期间三次违法犯罪，盗窃钱物近千元，从而错失了极其宝贵的教育机会，增加了教育的难度和代价。热衷交往我们曾就某县两年来发生的在校生违法犯罪案例进行逐一分析，虽然其中两人以上的团伙犯罪仅有12例，比例不到10%，但犯罪金额高、社会危害大、校内外波及面广，教育挽救难度极大。这些团伙犯罪的在校生，实施犯罪行为之前，交往频率明显提高。这种显著增多的与外界尤其是社会青年的联系，是违法犯罪行为发生的重要征兆之一。一个人作案的保密性虽然好，但一个人的力量也是有限的。有时，为了实现仅凭一个人无法实现的企图，纠集人马就成了实施犯罪的一个前奏。当然，频繁交往有时并非在开始的时候就有了某种企图或犯罪的动机，但不良的交往也是违法犯罪行为的重要诱因，这样的教训我们在生活中是很容易找到的。 　　独来独往为了掩盖自己的犯罪企图，最好的办法就是将自己暂时封闭起来。因此，在谋划某一犯罪行动之前，涉世未深的孩子们常常喜欢独来独往。独来独往能够最大限度地将自己的内心世界隐蔽起来，使人们难以窥见其真正的思想。某校初二学生王某，上学了，背起书包就走，放学了，拿起书包回家，很少与家长和同学沟通。家里人以为学习任务重了，学习压力大，也就没有具体询问。老师和同学觉得这是个人性格造成的，各人兴趣不同，不好强求。不久，公安机关入校调查，家长、老师和同学才知道，正是在王某默默无闻的几个星期里，共实施盗窃四起，窃得亲戚、邻居财物4000余元，从而滑向了犯罪深渊。 　　心事重重在校的初中生和小学生年龄偏小，在实施某项有预谋的违法犯罪活动时，总不免显得心事重重。这重重心事中，有处心积虑的谋划，有初次作案的胆怯，也有对犯罪后果的担心。只要我们稍微留意一下，就能够将走神发呆的学生与其他学生区分出来。这些学生大多没有前科，不但了解情况比较容易，而且教育的难度也不大，关键在于及时发现，及时教育，及时挽救。但是，应当注意的是，孩子们心事重重的原因很多，其中绝大多数与违法犯罪案件的发生并无任何关系。因而，在调查了解的时候应更为细心一点，以免对孩子造成不必要的伤害。谎话增多谎话增多，是青少年实施违法犯罪活动最基本的前兆之一。要隐瞒自己的不良意图，说谎是最常见的手段之一。一个谎言，必须要有接连不断的谎言来自圆其说。有时为了前一个谎言能站住脚，后面的谎言往往变得非常滑稽。青少年学生毕竟涉世未深，他们的谎言中总是漏洞百出。如果我们稍加留心，便不难识破他们的小小技俩。问题是这些学习成绩较差的孩子，通常很少得到老师的细心关照，有时甚至明知他们在撒谎，也不愿花过多的时间去戳穿谎言，了解真相。 　　兴趣特别假如某个同学忽然间增加了一些很特别的兴趣，我们的老师千万不要熟视无睹。因为，一些特别的兴趣中往往包含了某种不良征兆。我的一个朋友告诉过我一件事，正好用来佐证我的说法。一次上课的时候，班上有个同学老在桌子底下做小动作。走过去一看，原来这位同学在玩桌子里的锁，细一看，桌子里头