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17课__第-三次科技革命__导学案
17课 第三次科技革命导学案
学校:玉凤初中 班级:九年级 执教者:陆金芳
备课时间:2014年12月21日
学习目标:
1.了解第三次科技革命浪潮兴起的背景,以及计算机网络技术、生物工程技术等领域蓬勃发展的史实。
2. 掌握第三次科技革命的标志、特点和影响。感受到科学技术对人类社会进步的。
重点:以计算机网络技术、生物工程技术等为例,分析第三次科技革命的特点。
难点:第三次科技革命的影响。
自主学习:﹙自学课本102—105页,完成下列各题.时间为7-8分钟﹚
一、第三次科技革命的兴起:
1、兴起的时间:开始于____________________.
2、标志:人类的原子能、____________、航天技术、________等领域的重大突破。
3、起源的国家:___ ___。
4、理论指导:_______ __________。
5、第三次科技革命的核心是__________的广泛使用,_________是人类历史发展的一个里程碑,人类由此进入_________的社会。
二、第三次科技革命的特点:
①大大加快科技转化为_______的速度,缩短了知识变为物质财富的过程;
②科技各个领域之间_________,一种技术能引发多种技术革命;
③________成为社会生产力中最活跃的因素。
三、第三次科技革命的影响:
① 引发世界__________和_____________的变化;
②各国都重视发展_______,增强自己在国际格局中的地位;
③进而推动世界经济格局的_________。
合作探究:
你认为克隆技术给人类带来那些好处?是否应该克隆人呢?为什么?
归纳总结:
巩固检测:
1、第三次科技革命开始于20世纪(?? )
A.二三十年代 ? B.四五十年代 ? C.六七十年代 ?? D.晚期
2、下列技术不是在第三次科技革命中出现的有(?? )
A.计算机技术? B.航天技术?? C.克隆技?? D.飞机制造技术
3、第三次科技革命的核心是(?? )
A.电子计算机的广泛使用??? B.生物工程技术的广泛使用
C.航天技术的广泛使用??? D.原子能的广泛使用
4、下列对第三次科技革命的影响表述不正确的是(?????? )
A.推动了社会生产力的空前发展???????
B.引起了世界经济结构的变化
C.推动了世界经济格局的多极化???????
D.导致了垄断组织的产生
5、科技的高度发达带来哪些负面效应?面对着第三次科技革命的正面影响和负面效应,我们应当更新哪些观念?
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