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藻类苔藓与蕨

“西湖春色归,春水绿于染。”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”春天来了,湖水江水都泛起了绿色,这是为什么呢? 衣藻 * * 生物圈中已知的绿色植物,大约有50多万种。它们形态各异,生活环境也有差别,可以分成四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。 学习目标 : 1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。 2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。 3.养成关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况的习惯。 第三、第四节 藻类、苔藓和蕨类植物 藻类植物大量繁殖 学习任务一:藻类植物 认真阅读课本50——52页,解决以下问题。 1.藻类植物生活在什么样的环境中? 2.(1)藻类植物都是多细胞吗? (2)藻类植物根茎叶的分化如何? (3)藻类植物依靠什么部位吸收水和无机盐? 3.藻类植物与人类的生活有什么关系? 水绵 (多细胞) (单细胞) 叶绿体 叶绿体 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体 液泡 水绵 紫 菜 主要特征: 无根、茎、叶的分化;多数生活在水中 全身能进行光合作用 back 海 带 叶状体 柄 固着器 水绵 ★藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系 如果养鱼缸长时间不换水,缸的内壁上就会长出绿膜,水会变成绿色这些绿膜可能是什么?这是什么原因? 长时间不换水,鱼的排泄物和粪便会使鱼缸中养料增加,藻类植物得以大量繁殖,因此水会变成绿色。 学以致用 “苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的是哪种植物? 苔藓植物 学习任务二:苔藓植物 认真阅读课本53—54页解决以下问题。 1.苔藓植物生活在什么样的环境中? 2.苔藓植物的植株是高大还是矮小的?植物的根茎叶的分化如何? 3.苔藓植物有什么作用?  葫芦藓     地钱    墙藓    苔藓 苔藓植物的形态结构: 植株矮小,具茎和叶和假根,但茎中没有导管和叶中没有叶脉。 地钱的假根 假根 茎 叶 孢蒴 某地修建了一座燃煤的火力发电厂,几年后,原来在这里生长的许多绿茸茸的苔藓植物不见了,你知道这是为什么吗? 学以致用 煤燃烧后会产生大量的有害气体,如二氧化硫等。由于苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,威胁到苔藓植物的生存,因此,燃煤火力发电厂周围看不到绿茸茸的苔藓。 胎生狗脊 半边旗 肾蕨 卷柏 问荆 凤尾蕨 学习任务三:蕨类植物 认真阅读课本54—55页解决以下问题 1.蕨类植物生活在什么样的环境中? 2.蕨类植物有了什么的分化?并且有了专门运输物质的通道是什么? 3.藻类、苔藓和蕨类植物靠什么来繁殖后代?孢子是什么细胞吗?它如何萌发生长? 4.蕨类植物与人类的关系如何? 蕨类植物的结构特点是什么? 结构特点:有根、茎、叶的分化, 有专门的输导组织。 叶 茎 根 孢子囊 *

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