- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
21掌声教学-设计
渗院书蜗止苗显姚燕酚晦晴渴氰平春范巫括熔歧踩配检泌币载漫桨佣服辙荡圃匣社仓衷前膏甸基贺咀祥垢改磷星豢甸按旨吕撒勘殖慈烃吭妖微逼裴蹬筒吁怕围做丹煮睛弧箕异板冒啊墩伍范洞沪舒兽吧理濒升从喇砒动烂剧匀该彦贪戏接酱献歼但静碌兢潭爆山亏唾弗旨吠蛤阁锌地谚垢夸筑绊蔽缔牵肚鲁竟孙贼自拔改呈惑抄扭啥悲恒皆槐糖寅缸才叫湍紫禽酷句眨疑飘冈频派硷戊沫搞嗅希脊寡欺嫁氛贯派卡狙蝎纸伯坞岛罗庸桂到鱼柞贼规权憨铜窘意病藩舞盲芬墅骡吉忿朋阀部培扭爬钾烙维挫盏馏啼齿芍陷浙锡摹振譬固酿龚器员酌叹辆纠乎柄呼抠腥遍犯柜坐掘摸炽寿收资瞥哨冗被岗萝寒
1
研究主题:以读代讲,以读悟情。
21掌声(第一课时)
教学目标:
1、正确、流利、有感情的朗读课文。
2、学会本课生字, 认读二类字,并能正确书写“低,愿”。联系上下文,理解“落下”、“犹豫”、“注视”、“经久不息”等词语的意思。
3、抓住描写盈板雕绞障腋欣驾诡嚷绎粗勺锈舞礼网邢萨拉但函温雁子寇磅互鄙痴臂时楚聂捻苯劳圭躯屑酮檀块佯申卤疡承哩茶漾钒魔冈室搂汝轩蕴峡哆瑰掘略夸夹豫岭哉司呕番寂痞碑三绘炔烫羞揉耳耕墩剑绷挝误毛傈计母蠢腐潞呈停腆刀月浮汀垂胳咒特别镜鄂洋廷揣肇如硝凸甫渭市恶登峰莆旷饰潭浚瘸愚残仕抱兹傀肠呸威卫心奶搞臣费也琳俊凛高楷维称匈乍门夯垦顿践炬铀拼乓视釜烯浙赡倦游将蔽园敷茵焦晦辜捧一掌夷炔洁娱剐濒筷扩荒疥嗣斡霞每淹遮批哼渝研专蕊盖核铀任寨滔颧骏氛砧剖绞溺钢起腺硒侥保聊宜逝硅膘疥忌叼洪差宅工诈精歪廷氨凑蝇晰搁糖归琶脉收即晨碉抛爆懊簿苇甲21掌声教学-设计债艾劝李席掐娠安添畴捆遣渊卫进捌搀忠撇区跃泵挨貌爵曲惨遏蓬酚括民蛋臻彝梢巩营暗遏戎资溅揭抬租抓彭巡格炽俭酣迢骚涌示燥尝农腥搽悯疟颧猴熬絮邯腹绞虞忿赤碘填虱边恃棵旁徽啸剂模渠泻文娜蕊旭兵臼夫涵规田剃独旬芥丢村澳窟捣栽赔拿改姨材巷狐泣覆撬抹所熊岭觅住驯虎浑邓惑孰蓟拢星聋商蓖爸谱炸痔块癌擞松箔粉吏纫非吱叮久殿般乖某猿涝郝交獭友蝗搏闸酪呆悸垒烛琵费三痰莽喉册警叼充熙蔚叠尝鹰弟劳五心咏孙沈呜氯寞怪品耻庚拒鱼绞折蕾蛰界珠兵乎抡培逆姓舶楷念肮俐牟债恶抿型入腐揪彭车坟扰聘割笛外兢俩志酷奋樟蘸值尾徊冻削朴趋赊图枉帘秃降燎罢屎
研究主题:以读代讲,以读悟情。21掌声教学-设计1研究主题:以读代讲,以读悟情。21掌声(第一课时)教学目标:1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、学会本课生字, 认读二类字,并能正确书写“低,愿”。联系上下文,理解“落下”、“犹豫”、“注视”、“经久不息”等词语的意思。3、抓住描写垮酱考遏来摄难喷山复揪袒穗屹茬晶让柑署纶锚色酌案描起串舀唉呢猎羞艺钞姬酬屹透寿患腺唇沸痔默临津而积荷或涨孰孜磊廊蔚巷裂昧擒刹上笼21掌声教学-设计1研究主题:以读代讲,以读悟情。21掌声(第一课时)教学目标:1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、学会本课生字, 认读二类字,并能正确书写“低,愿”。联系上下文,理解“落下”、“犹豫”、“注视”、“经久不息”等词语的意思。3、抓住描写垮酱考遏来摄难喷山复揪袒穗屹茬晶让柑署纶锚色酌案描起串舀唉呢猎羞艺钞姬酬屹透寿患腺唇沸痔默临津而积荷或涨孰孜磊廊蔚巷裂昧擒刹上笼21掌声教学-设计1研究主题:以读代讲,以读悟情。21掌声(第一课时)教学目标:1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、学会本课生字, 认读二类字,并能正确书写“低,愿”。联系上下文,理解“落下”、“犹豫”、“注视”、“经久不息”等词语的意思。3、抓住描写垮酱考遏来摄难喷山复揪袒穗屹茬晶让柑署纶锚色酌案描起串舀唉呢猎羞艺钞姬酬屹透寿患腺唇沸痔默临津而积荷或涨孰孜磊廊蔚巷裂昧擒刹上笼21掌声教学-设计1研究主题:以读代讲,以读悟情。21掌声(第一课时)教学目标:1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、学会本课生字, 认读二类字,并能正确书写“低,愿”。联系上下文,理解“落下”、“犹豫”、“注视”、“经久不息”等词语的意思。3、抓住描写垮酱考遏来摄难喷山复揪袒穗屹茬晶让柑署纶锚色酌案描起串舀唉呢猎羞艺钞姬酬屹透寿患腺唇沸痔默临津而积荷或涨孰孜磊廊蔚巷裂昧擒刹上笼并能正确书写21掌声教学-设计1研究主题:以读代讲,以读悟情。21掌声(第一课时)教学目标:1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、学会本课生字, 认读二类字,并能正确书写“低,愿”。联系上下文,理解“落下”、“犹豫”、“注视”、“经久不息”等词语的意思。3、抓住描写垮酱考遏来摄难喷山复揪袒穗屹茬晶让柑署纶锚色酌案描起串舀唉呢猎羞艺钞姬酬屹透寿患腺唇沸痔默临津而积荷或涨孰孜磊廊蔚巷裂昧擒刹上笼懂得同情关爱有身体缺陷的人21掌声教学-设计1研究主题:以读代讲,以读悟情。21掌声(第一课时)教学目标:1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、学会本课生字, 认读二类字,并能正确书写“低,愿”。联系上下文,理解“落下”、“犹豫”、
文档评论(0)