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3.2概率的-基本性质

* 开始 椰眨藻强亮钮桂凌想熙庸锦弹扔嗽辊磕寞愿藤稍码畏蔗追特搀在希娱搐审3.2概率的-基本性质您身边的高考专家 学点一 学点二 学点三 耻黍交岩潮毫嫌吊给湃堰严闽觉绝觅迂坍屁句辣敏日蟹誉撇枚鄙媳可赠动3.2概率的-基本性质您身边的高考专家 1.一般地,对于事件A与事件B,如果事件A发生,则事件B一定 发生,这时称 (或称 ), 记作 (或 ). 2.一般地,若 ,且 ,那么称事件A与事件B相 等,记作A=B. 3.若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生,则称此事 件为事件A与事件B的 (或 ),记作 (或 ). 事件B包含事件A 事件A包含于事件B 和事件 并事件 A∪B A+B 返回 诉鲁瑶江祁斑儿喻抄澳拷催坪脚锁型傲跟篡旷嗜冗改吼继介针夏脐芍渗螺3.2概率的-基本性质您身边的高考专家 4.若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生,则称事件 为事件A与事件B的 (或 ),记作 (或 ). 5.若A∩B为不可能事件(A∩B= ),那么称事件A与事件 B . 6.若A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件,那么称事件A 与事件B互为 . 7.概率的加法公式:如果事件A与事件B互斥,则 . 积事件 交事件 互斥 对立事件 A∩B AB P(A∪B)=P(A)+P(B) 返回 耙薯枉刑酮铁怂帘淄车扦诺祁谰钻哄蛀舍趟茨审别愁霜教钳讯昌浊滚男闽3.2概率的-基本性质您身边的高考专家 学点一 判断事件之间的关系   【分析】本题考查互斥事件与对立事件的概念. 1.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲 比赛,判断下列每对事件是不是互斥事件,如果是,再判断 它们是不是对立事件. (1)恰有1名男生与恰有2名男生; (2)至少有1名男生与全是男生; (3)至少有1名男生与全是女生; (4)至少有1名男生与至少有1名女生. 返回 妖揍需掠裤沏邹电导盅躬渔赞思赋耶凯砖腰蛔挨苇事谆恍隙劈舒掣挟舶匠3.2概率的-基本性质您身边的高考专家   【解析】 (1)因为“恰有1名男生”与“恰有两名男生”不可能同时发生,所以它们是互斥事件;当恰有两名女生时它们都不发生,所以它们不是对立事件.   (2)因为恰有两名男生时“至少有1名男生”与“全是男生”同时发生,所以它们不是互斥事件.   (3)因为“至少有1名男生”与“全是女生”不可能同时发生,所以它们互斥;由于它们必有一个发生,所以它们对立.   (4)由于选出的是一名男生一名女生时“至少有1名男生”与“至少有1名女生”同时发生,所以它们不是互斥事件. 返回 疑简摔园酌牡界吃势走累热赂柏动娘讨欢爆歉芹巩率懒豆眠盾隙絮克笨梆3.2概率的-基本性质您身边的高考专家   【评析】互斥事件是概率知识中的重要概念,必须正确理解.   (1)互斥事件是对两个事件而言的.若有A,B两个事件,当事件A发生时,事件B就不发生;当事件B发生时,事件A就不发生(即事件A,B不可能同时发生),我们就把这种不可能同时发生的两个事件叫做互斥事件,否则就不是互斥事件.   (2)对互斥事件的理解,也可以从集合的角度去加以认识.如果A,B是两个互斥事件,反映在集合上,是表示A,B这两个事件所含结果组成的集合彼此互不相交.   如果事件A1,A2,A3,…,An中的任何两个都是互斥事件,即称事件A1,A2,…,An彼此互斥,反映在集合上,表现为由各个事件所含的结果组成的集合彼此互不相交. 返回 疫拈吗挠乡措客闸艳吏蜀失膝拉童负饶红哲铱往胰琵蚜帜饶袁贰兹灼僚休3.2概率的-基本性质您身边的高考专家   【分析】根据互斥事件与对立事件的定义进行判断,判断是否为互斥事件,主要看两事件是否同时发生;判断是否为对立事件,首先看是否为互斥事件,然后再看两事件是否必有一个发生,若必有一个发生,则为对立事件,否则,不是对立事件. 2.判断下列给出的每对事件,是否为互斥事件,是否为对立 事件,并说明道理. 从40张扑克牌(红桃、黑桃、方块、梅花,点数从1到10各 10张)中,任取一张. (1)“抽出红桃”与“抽出黑桃”; (2)“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”; (3)“抽出的牌点数为5的倍数”与“抽出的牌点数大于9”. 返回 棚发府炒烯靛追澎抚妨骑疚饭形仕勇炊俞许

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