《有序数对》-课件1.pptVIP

; 近期剧院举办周杰伦个人演唱会，小华与朋友买了两张票去观看，座位号分别是7排9号和7排11号。怎样才能既快又准地找到座位？学.科.网;6.1.1有序数对;问题⑴： 在班里老师想找一个学生，你知道是谁吗？;;电影票;比 一; 数对;第2列;通　知 ;通过上面例子说明在平面内确定一个位置,需要两个数并且这两个数各表示不同的含义,例如电影票前面数表示排数,后面数表示号数.我们把这种有序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作(a , b).学.科.网; 　　 这是某班几个同学写出来的几个有序数对，谁写对了？;走亲戚;;;; 如图是中国象棋一次对局时的部分示意图,若”帅”所在的位置用有序数对(5，1)表示， (1)请你用有序数对表示其它棋子的位置。 (2)我们知道马行“日”字，图中的“马”下一步可以走到的位置有几个？分别如何表示？;;1;5;126;;; 有序数对 有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对，记作（a，b）。;归纳总结; 你能举出生活中用有序数对表示位置的例子吗？;活动6 对本节知识的梳理 问题: 谈谈本节你有哪些收获？;掸亲拳赤接航的桑商扰卓格石视于服吩牲丝问丫努合肤媚铺签碾彦蕴略袖《有序数对》-课件1《有序数对》-课件1; 如图，甲地表示2街与5巷的十字路口，乙地表示5街与2巷的十字路口，如果用(2,5)表示甲地的位置，那么“(2,5)→(3,5) →(4,5) →(5,5) →(5,4) →(5,3) →(5,2)”表示从甲地到乙地的一种路线，请您用有序数对写出另１种从甲地到乙地的路线。;滦换房轻臻垦柱稠牲汪栋旭临洋马技契跌翁造寻源谬才昭瑰见录巳邑娩腑《有序数对》-课件1《有序数对》-课件1;这节课你有什么收获？;布置作业：;数学是在混沌中发现有序