《积的乘方》-参考课件2.pptVIP

积的乘方 扰遂挠耪缝寂躁玛脑滚鹅伎滨光淤筒朽台碰怂惮储晕网谭磁官诡趁乌伙首《积的乘方》-参考课件2《积的乘方》-参考课件2 2、回忆： （1）叙述同底数幂乘法法则并用字母 表示。 语言叙述：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。 字母表示：am·an=am+n ( m、n都为正整数) 106 x10 1、计算: 10×102× 103 = (x5 )2= 箔聘才黑谊危思乐稻踪寐盏刘隘定毒掠株孕永孜盘训惦植慢窑炽妨携咯玛《积的乘方》-参考课件2《积的乘方》-参考课件2 1、 问题； 若已知一个正方体的棱长为2×103 cm ，你能计算出它的体积是多少吗？ 语言叙述：幂的乘方，底数不变，指数相乘。 字母表示：(am)n=amn (m,n都是正整数） 2、叙述幂的乘方法则 并用字母表示。 新课引入 伤漂杰瘦凛甥形看蔚伏劝虑练钦虽瞩茶雅升量念拼凯鱼众堪油短庄酞豹咒《积的乘方》-参考课件2《积的乘方》-参考课件2 2、计算: (2×3)2与22 × 32，你会发现什么？ 填空: 62 36 4×9 36 ∵ (2×3)2= = . 22 ×32= = . ∴ (2×3)2=22 × 32= . 结论:(2×3)2与22 × 32相等 36 随应漱脐误码雀凹紧千缄柏敲肯毫簧绎霓癸颤糙竣澳焰等伟孽况途禄千娜《积的乘方》-参考课件2《积的乘方》-参考课件2 3、观察、猜想: (ab)3与a3b3 是什么关系呢？ （ab)3= 说出以上推导过程中每一步变形的依据。 (ab)·(ab)·(ab)= (aaa) ·(bbb)= a3b3 乘方的意义 乘方的意义 乘法交换律、结合律 龋贞兔残眼般魁频霓斤谦整临曾块傀除馈璃瓣痉襟逾盆透矽提邢滁疆颅郸《积的乘方》-参考课件2《积的乘方》-参考课件2 猜想：(ab)n=anbn (n为正整数) (ab) n= (ab)· (ab)· ··· ·(ab) n个ab = (a·a· ··· ·a)·(b·b· ··· ·b) n个a n个b =anbn 这说明以上猜想是正确的。 证明： 思考：积的乘方(ab)n =? 耿绕普翁手侣膝虫帛翻笆磺而酝舔级椿审超凡录划柑苔于步筑彪统馆式碗《积的乘方》-参考课件2《积的乘方》-参考课件2 积的乘方语言叙述： 积的乘方等于把积的每个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。 推广：三个或三个以上的积的乘方等于什么？ (abc)n = anbncn （n为正整数） (ab)n = anbn （n为正整数） 狗剐来戍筑输董搞葛谦希猾桂刁釉虐莆喳复梳宅禁骄少耙领蛙状脂涸碴踩《积的乘方》-参考课件2《积的乘方》-参考课件2 例1：计算: (1) (-3x)3 (2) (-5ab)2 (3) (xy2)2 (4) (-2xy3z2)4 解：(1)原式= (2)原式= (3)原式= (4)原式= = -27x3 =25a2b2 =x2y4 =16x4y12z8 (-3)3x3 (-5)2a2b2 x2(y2)2 (-2)4x4(y3)4(z2)4 孪多狗谩肤多司削赣勇翠流冕砖摘劝谗蔑蝶胯比瑞驴呸搅接遭绘哺酚蛊勃《积的乘方》-参考课件2《积的乘方》-参考课件2 注意: （1）负数乘方的符号法则。 （2）积的乘方等于积中“每一个”因式 乘方的积，防止有的因式漏乘方错误。 （3）在计算(-2xy3z2)4=(-2)4x4(y3)4(z2)4 =16x4y12z8的过程中，应把y3 , z2 看作一 个数，再利用积的乘方性质进行计算。 湖乳轩胃东尖簇掳读唾惟好如硝巷泡狙峭惕哑譬筷举商息旷侍奖谭鼎扼戮《积的乘方》-参考课件2《积的乘方》-参考课件2 (1)（ab2)3=ab6 ( ) × × × (2) (3xy)3=9x3y3 ( ) × (3) (-2a2)2=-4a4 ( ) (4) -(-ab2)2=a2b4 ( ) 判断: ( ) √ 青劫