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- 2017-05-19 发布于四川
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苏教版五年级语文23胡杨赞教学课件
* 西师大版 五年级 下册 第六单元 1.自主学会本课的生字,并能正确、工整地书写。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容,体会作者赞美胡杨不畏艰险、无私奉献的品性,背诵自己喜欢的段落。 3.发现课文在表达上的特点,并体会这样写的好处。 在茫茫的大沙漠,当黄沙袭来的时候,所有的生命都折服于沙漠的肆虐的时候,河流退却了,人群退却了,就连那雄伟的城郭也被掩埋了……有一个绿色的精灵,以不屈的精神与沙漠抗衡,与风暴搏斗,生生不息。 胡杨,或称“胡桐”。它和一般的杨树不同,能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候,对盐碱有极强的忍耐力。在地下水的含盐量很高的塔克拉玛干沙漠中,照样枝繁叶茂。人们赞美胡杨为“沙漠的脊梁”。 1.无人关照的胡杨。 作者为何对这样的胡杨情有独钟? 胡杨受了伤就流出“泪”来为自己包扎伤口,是为了继续生长,表现出很强的生命力。 2.弓腰驼背的胡杨。 “惨不忍睹”的长相是为了适应恶劣的自然环境,它有着较强的适应能力和极强的生命力。 3.粗茶淡饭的胡杨 。 顽强的生命力 *
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