演示型多媒体-课-件评价量表..docVIP

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2017-05-07 发布于河南
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演示型多媒体-课-件评价量表..doc

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演示型多媒体-课-件评价量表.

演示型多媒体课件评价量表课件名称《花婆婆》课件制作人申琼瑶一级指标二级指标自我评价组员评价教育性（30分）选题恰当，知识点表达准确，语言流畅(10分) 10 10 内容及其结构设计合理，层次清晰(10分) 10 10 知识表达生动趣味，能引起和保持学习者的学习兴趣和注意力，教学效果明显(10分) 9 10 整合性（30分）能够将信息技术作为教与学的工具、方法和手段融于教学过程之中，并且使用十分恰当(10分) 10 10 作品能实现整合目的，有利于对学生能力的培养 (10分) 10 9 作品各部分思想、内容一致，对整合的认识有一定深度(10分) 10 10 技术性（20分）教学技能娴熟，教学策略实施正确、灵活、得当，教学反馈能够及时获得(5分) 5 5 能够突出学习主体的主动参与意识(10分) 10 10 课件画面清晰，文字表达规范，字体、字号和色彩适合阅读，图表清晰、准确，声音清晰(5分) 5 5 艺术性（5分）创意新颖(1分) 1 1 构思巧妙，媒体多样(2分) 2 2 选用恰当，配置和谐(2分) 2 2 实用性（15分）整套内容贯穿整合思想(5分) 5 5 体现学生主体、教师主导、技术支持(5分) 5 5 技术使用适当、适度、高效(5分) 4 4 总体评价选题恰当、合理，实用性强，有利于学生能力的培养。 98