2.3遗传信息的携带者──核酸第1课时教案人教版必修1.doc

2.3遗传信息的携带者──核酸 第1课时 教案 人教版必修1 【教学目标】 1.说出核酸的种类，简述核酸的结构和功能2.以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布教学重点核酸的结构和功能观察DNA和RNA在细胞中的分布利用“问题探讨”唤起学生对遗传物质的记忆，激发学习兴趣。由于现代科学技术的发展使DNA研究成果的应用范围愈来愈广泛，学生听到、看到有关DNA应用的报道是很多的，因此，对于“DNA指纹法”在案件侦破中的作用可能略有所知。这也是学生倍感兴趣的内容。 2.功能：核酸是细胞内 携带遗传信息 的物质，在生物体的 遗传、变异 和 蛋白质的生物合成 中具有重要的作用。 二、观察DNA和RNA在细胞中的分布 （学生实验） 1.实验原理： DNA + 甲基绿 ——→ 绿色 RNA + 吡罗红 ——→ 红色 2.实验步骤： （1）取口腔上皮细胞制片 ①载玻片上滴一滴 0.9%的NaCl 溶液 ②用消毒牙签取 口腔上皮细胞 ③烘干载玻片 （2）水解 ①将载玻片放入盛有 8%的HCl 的小烧杯中 ②大烧杯中加入30℃温水 ③水浴保温5min （3）冲洗涂片：用 蒸馏水的的缓水流 冲洗载玻片10s （4）染色： ①用 吸水纸 吸去载玻片的水分