2.4.2我国的基本经济制度高效教案（新人教必修1）.doc

2.4.2《我国的基本经济制度》 课题： 4.2 我国的基本经济制度 课标要求：识记我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现形式及其主体地位。 教学 目标 知识目标：识记我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现形式及其主体地位。理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。能力目标：理解基本经济制度符合我国基本国情，符合三个有利于标准。情感、态度与价值观目标：通过本框学习，使学生认识到基本经济制度符合我国基本国情，有利于促进我国生产力发展。 教学 重点 公有制的主体地位. 国有经济的主导作用 教学 难点 公有制的主体地位. 国有经济的主导作用 教学 方法 教师启发、引导，学生自主学习、交流成果。 是否有课件 有 课时设计 1课时 教学过程(集体备课) 课后 补充 问题设计与 双边活动 授课内容 强调生产力与生产关系的问题 提出问题：上述材料说明什么问题？ 教师活动：引导学生思考，现阶段我国公有制经济有哪些成分？ 学生活动：阅读课本，认真总结，得出结论。 教师活动：强调要把握每种经济成分的含义，地位和作用。 教师活动：引导学生分析，波导手机的材料，并思考提出的两个问题。 教师活动：混