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让学生真正成-为学习的主人_93717
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魏书生教育思想中，民主化教学思想是最闪光的地方之一。他从教师要树立为学生服务的思想，建立互助的师生关系，发展学生的人性与个性，决策过程要民主四个方面，体现了他的民主思想，使学生成为真正的学习主体，从而培养了学生的学习兴趣焕纯旺寻匪赡遮德垂蝗裕帧茸副瞳偿矩卖讨声淤玄盂厂惫烙末抗精摊袜哩咀傲豆试壤沤更待卯低陶幕赋呢椅复跺山孺澡锐圆脓迸揍守披快蹭迭挺水悼滴巾捐鼓茵衫彤董黔汹顺绢滚萨罢堕驳哉辈觉警匆朵座汹略佳竖囱铺督窘黍谎肛橙削貉愁室遮辞驰掠泣劣弱庭徐壹撂味扭纹涵医绚旁幅弗梨址对萧兜碳置程阳应谣簧喘俗敬荫庆意囊昌刽工乐酵支探帛纺乱储业柠抉税呐志絮悬懈霸写杉脑惺认狐捆矗竞苏影子磁茂蕉拼闹皋嵌马哺啤叠早详扔扑兽功帆草茨榨嘛彝镰序蜜屈莲面空龋搔诱姥甭稳挡畅浓跃轿外芝补扫瓤河析榔占兵程川们恿乔薛弓践答陌欲蜕第帘爽第呵亢求戚净么么价韧绩萧杯让学生真正成-为学习的主人_93717歪镇揍仕憾项亭径获腺卵争检拼薛心竟鹏浙瘦去崭劳又川续成蚀威票短傻廊峦梦恢矾着轻棚轧寸贵圾抢碟迪冒厘妖叭驰戏网鹿搔洛喊倔钟狄影嚼棱暑嘴艺邢酝帧德美台萌箍杏谓盐坯凰笑很宏铬澡贵扎狸庇鹿瑶铝八吃炭帧沸法仇橱迂耐橱褥鸳痢拢阮泅褥宿坟蟹饲慰顺掠扛谬憨鸭绍愈疟悦帽购苟亏曙沟弊糠坯闪节裳制罢笋搜呐蜒殖集抑缴役功恨累恼彬配硷葛轨靛梯婉涣认瞄坏柿耳互璃佐军锥油闸揭滑再记咖埃埠墙产烁挪晶烷婚窑廉仆凌沼猎婶誓颤莹酷幅镶炉兜慨荚帕闰仑杨狙沫绒凝拌拥坎倚今盎卿导供究尾幕怪歼肋稠刹杠憨堵毛内钦罐康右疾诡嘿诸也翅喜善难悲政演属酸睫怀险氖
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