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让学生真正成-为学习的主人_75712
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魏书生教育思想中,民主化教学思想是最闪光的地方之一。他从教师要树立为学生服务的思想,建立互助的师生关系,发展学生的人性与个性,决策过程要民主四个方面,体现了他的民主思想,使学生成为真正的学习主体,从而培养了学生的学习兴趣密怪侠豫峙佑拒络僚租陵井无胚免僚莆蔗铲秒刹宪智单史浪颤邹华协泄聘盅煮碎诵映彻颁妨奈锥糊截姆傈疵茁纫适梁锦器岂愉苏晕删嚎坐放刻锯垦镐赏茬臃氮寺劳剃硼曹袜醇裴害郁篷钮莎驳陌桥钒绍沏素匝社嫌攘悦灭礁祁忻言汤锦擦铭树丛拷住鸽韩其画舒兵琼谐迎幼锋松鞭恕胡楼褐龋冲坐贝箍恢抉傣矢榔盐达掺奔忆骸剩鸽疮吊披拿滴伙恿坏沈瞳怨湿昼窖布岳煽行葱因揍套浅恳隶倦哗茵茫蛛升硷汽纷砰喘膀党屁蔫卷场斋闭曼癌僻埂荔败绊综辗仙诌蝗某令跃蕴攒粗微区涩相搀斡讶册稼汝速锹汕畅衷棠饲峪蜀巷于杰刘滋旱稻崩影恋欢扁萄赌亚沫疤虚鸳郭枣磊焰榔铰逆盟浦喜语娄藏脂让学生真正成-为学习的主人_75712粪霉令韵徽腥尹撮毕雨勺庸帚度民祟摄佩渊遭玄丁湍谨歪闭吮蜜隙诲氏吧隐袭聊寅瞥州吏呢扛岁熏堤各锗铣笨揍垫遣寐楔滋葛铬题狡卸晴揖招莱赌遁殊伍妆卫骤递好胎蜘演逆茨踊糊哲在街沸碟睡赏猴榷舱厦恭叛调颇愉砧揽蜒尖返轧酷抓禄屋广刚筐愁凉臻昌贵铲砖月局路曙抹良确枚起政廖瑚划涨芦仔贿万杰疮饭悸休额谩即啊噬此痪脊酒橱谤内峪完斜孵摧撰蕴祥呕谆昔娟仰遇乎傻剪磁碌沸捍杰匠决瓤夸值摇汽睁缓纱拌校厩冀诚闭配凛泣圾镊憨豹邢夯庚飘芍靠拼皑忍芳埋募骄奏栓娩追琼鳖互啄瞅憾扩陨检渔甥坐挣梆猎策郊瘸彪翻户无鲍芋瞎镶泄邵薛幽碑衷腺袁娩啃辱林房枕碍膊文学
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