文化生活第3课复习学案.docVIP

文化生活第三课复习学案 【考纲要求】 文化的多样性与文化传播 世界文化多样性的表现 世界文化与民族文化的关系 尊重文化多样性的意义 文化传播的多种途径 现代文化传播手段的特点 推动文化交流的意义 【学习重点难点】 尊重文化多样性的态度、原因、意义。（2）文化交流、传播的必要性 【学习过程】 【构建知识体系】 默写：第二单元的标题是_____________。 默写：第三课的标题是_____________。 【考点1】世界文化多样性的表现（背诵） 民族节日的地位及意义. （2）文化遗产的地位、意义及保护。 【考点2】世界文化与民族文化的关系 如何理解文化既是民族的，又是世界的？（默写） 【考点3】尊重文化多样性 文化多样性的含义、地位.（背诵） 尊重文化多样性的正确态度、原因和原则（默写） 正确态度： 原因： 原则： 【考点4】文化传播的多种途径（背诵） （1）含义 （2）途径 【考点5】现代文化传播手段的特点 （背诵） (1）传媒含义及发展阶段 （2）大众传媒的标志、含义、形式、特点作用 【考点6】 推动文化交流的意义（默写） （1）意义 （2）措施 【易错易混点】 民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 世界文化不是各国文化的总和,而是由不同民族、不同国家的文化共同构成的. ? 3、文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的根本动力。 4、尊重文化多样性首先要尊重、培育、发展好世界民族的文化。 (2011山东)2011年，国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化，将中国的旅游资源推向世界。这一活动有利于(　　) ①扩大中华文化的国际影响力　②丰富中国传统文化基本内涵　③增强民族文化的多元性特征　④促进中外文化的交流和借鉴 A．①② B．①④C．②③ D．③④(2011山东)“好客山东贺年会”丰富了人民群众的文化生活，促进了节日消费。关于下图“好客山东贺年会”四大理念，下列说法正确的是(　　) ①民族节日是民族历史文化的积淀　②先进文化是社会发展的根本动力　③贺年活动是文化传播的有效途径　④传统习俗是传统文化的主要形式 A．①②　B．①③C．②④ D．③④30）雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化（ ） ①既是民族的，也是世界的 ②源于实践，引导实践的发展 ③能对社会的发展产生深刻影响 ④对人的影响来自特定文化环境 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4、（天津11）由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出，引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧，在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是（ ） A．世界文化是由不同民族文化构成的 B．中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差 C．不同国家的人民具有共同的人文情怀 D. 具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可 5、（2012山东23）中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明（ ） ①文化交流能够增强文化影响力 ②文化对经济有积极的反作用 ③文化既是民族的，又是世界的 ④教育是文化传播的重要途径 A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④ 6. （2012高考江苏20）彩色动画影片《大闹天宫》自上个世纪60年代开始影响几代中国人，其后通过录像带、VCD、电视重播使其影响更加广泛，甚至登陆法国、美国等国家和地区。如今人们还可以在网络上观看3D版的《大闹天宫》这表明（ ） A.传统文化具有相对稳定性 B.科技进步促进了文化的传播 C.通俗化是文化发展的方向 D.文学艺术是传统文化的瑰宝 7. （2012海南卷18）为制作纪录片《中国古建筑》，某摄制组运用现代数码摄影技术在全国各地拍摄101处古建筑，运用三维动画技术再现已消失古建筑，借助现代传媒介绍中国各个时期的建筑文化。该纪录片的播出助推了中国建筑文化热。这表明科学技术（ ） ①推动了文化资源收集、传递、储存方式的变革 ②决定并改变当代建筑文化的性质 ③是传统建筑文化现代化的根本动力 ④是促进文化传播和发展的重要因素 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D