树人学校五年级语文第2单元测试题.docVIP

五年级语文第二单元测试题 学校_______ 班别________姓名________成绩________ 第一部分：基础知识积累与运用。（41分） 1、读拼音，写词语。（7分） yōu fānɡ wéi dú dùn shí cí xiánɡ （ ） （ ） （ ） （ ） nénɡ shū shàn huà fēnɡ qī xuě yā （ ） （ ） dǐnɡ tiān lì dì dī tóu zhé jié （ ） （ ） 2、用横线画出下列字的正确读音。（3分） 泊船（ bó pō ） 风一更( gèng gēng ) 婀娜( ā ē ) 分外（ fèn fēn） 间隔（jiàn jiān） 盛开（shèng chéng） 3将下列词语补充完整。（6分） （ ）的泪眼 （ ）的声音 （ ）的波纹 （ ）的流水 （ ）地寻找 （ ）地摇动 4、根据句子的意思选择合适的词语填空。（5分） 激烈 猛烈 强烈 热烈 剧烈 （1）、经过一番（ ）的争论，大家分清了是非。 （2）、我们要注意保护眼睛，千万不能在（ ）的阳光下看书。 （3）、一阵（ ）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。 （4）、饭后，我们不能做（ ）运动。 （5）、会场上爆发出一阵阵（ ）的掌声。 5、把下面的句子补充完整。（5分） （1）____________________，切切故乡情。 （2）明月有情应识我，_______________________。 （3）江南几度梅花发，__________________________。 （4）_________________，游子久不至。 (5)、________________,王孙归不归。 6、按照要求改写句子。（6分） （1）、我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 改为肯定句：___________________________________________。 （2）、桂花纷纷落下来。 改为比喻句：___________________________________________。 （3）、那些美好的印象，我不会忘记。 改为反问句：_________________________________________？ 7、我会填。（9分） （1）“山一程，水一程,______________。”这句话说明将士们行军路途_______,“风一更，雪一更，______________。”说明将士们征途__________。 （2）《秋思》的作者是( )朝的（ ），“意万重”的意思是（ ），全诗表达了作者（ ）的思想感情。 （3）中秋佳节即将来临，长期漂泊在外的游子都会有“_________________________________________________”的感慨。 二、阅读积累与运用。（29分） （一）阅读课内短文，回答问题（9分） 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用丝绸子慢慢抹净。 1、 写出下列词语的近义词。（3分） 偶尔（ ） 爱惜（ ）训斥（ ） 2、读完这段话后，请把描写外公动作的词语用“____”划下来，好好品味，说说自己的感受。（4分） 我的感受：_________________________________________________________ ______________________________________________________________。 3、当作者在那幅画上留了表脏手印时，外公为什么会有那样激烈的反应？ ______________________________________________