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我在养成学生良好学习习惯几点做法
我在养成学生良好学习习惯的几点做法
习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯将会受益终生,孩子小时候是培养好习惯的最佳时期。下面是我就养成学生良好学习习惯的几点做法:
我对学生学习习惯的培养主要措施是进行及时客观地评价,积极的评价会充分调动学生的积极性。我对学生学习习惯的评价主要从上课听课和课后作业完成情况两方面进行。学生上课注意力集中,老师提出问题,学生能积极思考,较难问题只有少数学生答对的可直接奖励一颗星,上课如果提问次数较多,面面俱到的时候,就总结一节课下来回答两次以上问题的得一颗星。课后作业有读、写、计算机“一起作业网”等发面,朗读的作业要由家长协助,孩子读给家长听,读完后由家长签名,检查家长签名情况,有的得一颗星;写的作业要从书写质量和数量来看,字迹认真规范的得一颗星;“一起作业网”能按时完成并完成质量较好地得一颗星。学生的得星情况在班级的“英语角”评价栏展示,并且为了激发和调动学生的学习热情,我还结合学生喜欢的QQ的升级来做调整,每个学生得够五颗星就换成一颗月亮,得够四颗月亮就换成一个太阳,最后在学期末进行总评,比比谁得的太阳最多,再酌情奖励。
还有在五年级我还着重培养了孩子们记英语笔记的习惯,每人一个英语笔记本,将每模块的重点词汇、词组、句子、重点语法、语音汇总整理在笔记本上,谁整理的认真、全面,谁将得到一颗星。
自从实行评价机制以来,学生们的学习积极性有了提高,掀起了一股比、学、赶、超的学习热潮。我会继续努力、继续创新,争取想出更好的评价方法以激励学生们的学习积极性,争取在养成学生良好学习习惯方面取得更好的成绩。
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