不会说话的朋友剖析.pptx

：“的”、“得”、“地”练习 1、秋天（ ）夜晚，明亮（ ）月光照在床前，远离家乡（ ）人望着那天上（ ）月亮，不由（ ）思念起故乡来。23、成功（ ）喜讯4、四面八方（ ）人们5、一次又一次（ ）将满地（ ）鲜花抛向天空。6、许多人举着旗帜不知疲倦（ ）飞奔着。7、五颜六色（ ）礼花映亮了北京（ ）夜空，也映亮了狂欢（ ）人们。8、天安门广场成了欢乐（ ）海洋。9、他乐呵呵（ ）捉回了一只绿色（ ）蝈蝈。10、他喜滋滋（ ）送给了邻居家（ ）盲婆婆。11、会唱歌（ ）蝈蝈。12、在我上学（ ）时候。13、看到小溪流淌（ ）清波。14、想起往日难忘（ ）欢乐。;8、天安门广场成了欢乐（? 的 ）海洋。 9、他乐呵呵（?地? ）捉回了一只绿色（?的? ）蝈蝈。 10、喜滋滋（?地? ）送给了邻居家（?? 的 ?? ）盲婆婆。 11、会唱歌（?? 的 ? ）蝈蝈。 12、在我上学（?的?? ? ）时候。 13、看到小溪流淌（??的 ）清波。 14、想起往日难忘（?的? ）欢乐。 15、欢唱（??的）黄鹂 您听，它唱（?得? ）多好。 盛开（的? ）野菊 美丽（?的? ）故事 动听（??的? ）歌曲 小猪（??的? ）肚皮 谗嘴（的?? ? ）猫咪 有趣（的? ）发现;小鹰飞到了大树（??的? ）上面，它高兴（地?? ）喊起来：“我已经会飞啦！” 40、小鹰飞到了大山（???的 ）上空，它又高兴（?地? ）喊起来：“我真（??的 ）会飞啦！” 41、飞（?得 ? ）只比大树高 42、小鹰急促（地?? ）喘着气 43、朱德（?的? ）扁担 44、必须储备足够（?的? ）粮食 45、满满（?的 ? ）粮食 46、他（ ?的? ?）扁担了。 47、狐狸在树林里找吃（?? 的? ）东西 48、狐狸谗（得??? ）直流口水。 49、亲爱的乌鸦，您（???的 ）孩子好吗？ 50、您（ 的 ? ）羽毛真漂亮，您（? 的 ? ? ）嗓子真好 51、乌鸦听了狐狸（? 的 ?? ）话，非常得意。 52、你把我喝（? 的 ）水弄脏了。 53、你安（?的? ? ）什么心？ ; 第十一讲： 不会说话的朋友 ——怎样写动物? ;第一站：趣味积累看图猜成语 · ; 一无所有：一：一概，完全。什么也没有。指钱财，也指成绩、知识。 丢三落四：形容因做事粗心或记忆力不好而顾此失彼。 一分为二：指事物作为矛盾的统一体，都包含着相互矛盾对立的两个方面。通常指全面看待人或事物，看到积极方面，也看到消极方面。 颠三倒四：形容次序错乱，没有条理。 七零八落：形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。 一五一十：比喻叙述从头到尾，原原本本，没有遗漏。也形容查点数目。 ;我们饲养的动物 ;;;;动物园里的动物;;游戏规则：请学生上前模仿动物的叫声，表演得好的同学有奖励;同学们，今天这节课我们组织一次以“我喜欢的动物”为主题的“快乐闯关”活动。全班分成龙虎两个队，龙争虎斗，比一比今天谁能获得最后的胜利。比赛开始：第一关：快乐阅读找特点既读得好，又能指出是从哪方面描写动物的加分; （1）有一种啄羊鹦鹉，它们常常在瀑布下的小溪中玩耍，最有意思的是，它们会把小树枝扔进水中，然后朝着落点看，再把它叨上岸……即使不断重复，它们也乐此不疲。 （2）我们常见的家燕体呈蓝黑色，腹部白色，飞行时像一架滑翔机，家燕的翅膀尖长，犹如镰刀，尾巴分叉，形似剪刀。 （3）小猪吃食时，将两只前爪搭在猪槽里，遇到好吃的便吃得哗哗作响，不好吃的，便将猪槽里的猪食拱来拱去，吃饱了便躺在窝里呼呼大睡，那鼾声如雷。 （4）熊猫睡觉时，腹部朝天，有时它用前爪轻轻地拍着肚子，它两腿一蹬，就翻了个身。 （5）猫要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 ;请同学们用几句话描写自己喜欢的小动物，但不能出现它的名字以及拟声词。说得好的队以及猜对的队均能加分;选择一个你喜欢的小动物，可以写它的外形，脾气等特点，也可以写它怎样捕食的，怎样嬉戏，怎样休息等习性，还可以写你和它之间发生的事情。将这些内容按一定的顺序写下来，注意写出对动物的喜爱之情。写完后请另一组同学评一评，或提出修改意见。写得好，评得好，改得好的队都可以加分。 ;突然，一只老鼠从它的身旁窜了过去，猫飞快地跳了起来，紧紧地抓住老鼠，再用雪亮的牙齿，死死的咬住老鼠的脖子。 可怜的老鼠拼命地挣扎，四条腿飞速的乱划，嘴巴还吱！吱！吱！地叫，好像在喊：“救命啊！救命啊！”小猫也呜哩！呜哩的好像在说：“我可是铁石心肠噢！你是我的美餐