科学兴趣课程–初一.docVIP

目 录 第 一 课 常见的实验仪器 ……………………………………2 第 二 课 长度和体积测量……………………………………04 第 三 课 温度和质量的测量…………………………………08 第 四 课 熔化和凝固…………………………………………14 第 五 课 汽化与液化…………………………………………17 第 六 课 升华与凝华…………………………………………20 第 七 课 物态变化复习………………………………………23 第 八 课 物质的构成…………………………………………27 第 九 课 物质的溶解性………………………………………29 第 十 课 物理性质和化学性质………………………………34 第十一 感觉世界光和颜色（一）光和颜色（） 分子和原子 ………………………………………44 第十五课 原子的结构与模型…………………………………47 第十六课 元素和元素的符号…………………………………51 第十七课 化学式 ……………………………………………55 第十八课 月相 …………………… …………………………60 第十九课 日食与月食 ………………………………………63 第二十课 指南针为什么能指方向 …………………………68 第 一 课 常见的实验仪器 【知识要点】 一、常用仪器介绍 试管架—----放置试管等的仪器。 试管—-----少量物质反应时用的容器。 试管夹—-----夹持试管等。 酒精灯—-----物质加热的常用热源。 药匙—-----取少量粉末状（或小颗粒状）的药物。 停表—-----测量时间的仪器。 天平和砝码—-----测量物体的质量的仪器。 电流表—-----测量电路中电流的仪器。 电压表—-----测量电路中的电压的仪器。 显微镜—-----可观察微小（如细胞等）的物体。 二、物质世界可以从以下三个层面研究： 宇观世界：宇宙、银河系、地球等。它们的体积非常大，大多距离我们非常远，要借助天文望远镜观察和研究： 宏观世界：地球上人类可以实地观察和研究； 微观世界：物体尺寸非常小，要借助显微镜、电子显微镜观察和研究。 微观物质的尺度很小，人类肉眼无法直接观察。但是，分子也有结构，它是由原子组成的。 三、质量 定义：我们把物体所含物质的多少叫做质量 物体所含的物质越多，质量也就越大。如桌子所含的木头比椅子多，那么我们就说桌子的质量比椅子大。同样的，铁锤所含的铁比铁钉多，那么我们就说（铁锤的质量比铁钉大；大烧杯所含的玻璃比小烧杯多，那么我们就说（大烧杯得质量比小烧杯大）。 小结：物体的质量是由物体本身决定的。改变物体的形状、位置、温度和状态，物体的质量都不会因此而发生改变。 质量标准物——国际千克原器 质量的单位：国际制单位——千克（kg） 常用单位：吨（ t ） 1吨=1000千克 克（g） 1千克=1000克 生活常用：公斤 斤 两 1 公斤=1千克 1斤=500克 1两=50克 质量的测量工具：托盘天平： （1）原理：依靠横梁平衡的原理来称量物体的质量。 （2）结构：托盘，横梁，横梁标尺，游码，平衡螺母，分度盘，指针，底座和砝码。 【经典练习】 1．指出下列仪器的名称，并说明用途。 A：名称________。用途________。B：名称__________。 用途________。 C：名称________。用途________。D：名称__________。用途________。 E：名称________。用途________。F：名称__________。用途________。 G：名称________。用途________。H：名称__________。用途________。 M：名称________。用途________。N：名称__________。用途________。 2．物质从液态变成气态的时候，体积变化的正确说法是：( )。 A．体积都变小； B．体积都变大； 　C．有的体积变大，有的体积变小； D．无法判断。 3．下列说法中，不正确的是：( )。 A．固体有一定的形状和体积； B．液体有一定的形状和体积； C．液体有一定的体积，没有一定的形状； D．气体没有一定的形状和体积。 【能力提高训练】 1、太阳只不过是银河系中几颗恒星中的一颗，太阳周围有地球等八大行星绕它运行。（如下图所示）。 地球绕太阳运行的轨道在第 条线上（由近及远排列）。月亮是地球的